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常见病和传染病预防 八、弱视 1、病因: 斜视导致弱视 屈光参差(不正) 形觉剥夺性弱视 2、预防:定期检查视力,早预防,早治疗(3-6岁效果最佳) 3、治疗:用遮盖法、精细作业疗法、红光照射 第三节 传染病及预防 一、有关免疫的基础知识 二、传染病概述 三、儿童常见传染病 四、常见寄生虫病 一、有关免疫的基础知识 (一)什么是免疫系统 免疫是机体的一种生理性保护反应,免疫系统是人体的防御机构 1、免疫系统的功能 防御功能:消灭侵入人体的细菌、病毒、异物等,防止疾病发生。 稳定功能:消除人体新陈代谢中衰老或死亡的细胞,以免它们妨碍正常的生理功能。 监视功能:识别并杀灭细胞繁殖中产生的异常细胞,防止它们扩散,以免引起癌症。 2、免疫系统的组成 免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫分子三部分组成。 免疫器官:主要有脾脏、淋巴结、扁桃体、胸腺、骨髓等。免疫器官可产生免疫细胞。 免疫细胞:具有免疫功能的细胞,主要有淋巴细胞(T、B细胞)和巨噬细胞两大类。 免疫分子:具有免疫效应的物质。 球蛋白 3、免疫作用的种类 按照免疫产生的方式可分为非特异性免疫和特异性免疫两大类 非特异性免疫:与生俱来的,不 针对某一种病毒的; 通过日常护理和合理膳食加强 特异性免疫:后天获得的,针对某种病毒的 预防接种 免 皮肤、黏膜的屏障作用 疫 非特异性免疫 吞噬细胞的防御作用 作 血脑屏障作用 用 自然自动免疫 的 自动免疫 种 人工自动免疫 类 特异性免疫 自然被动免疫 被动免疫 人工被动免疫 (二)学前儿童免疫系统的特点 1、非特异性免疫功能尚未完善 屏障作用差,细菌容易在体内繁殖 2、容易得传染病 小孩对传染病普遍缺乏特异性免疫力,是传染病的易感者。 应做好预防接种 过敏(变态反应性疾病)与免疫力有关 免疫力过高——过敏 免疫力正常 免疫力低下 二、传染病概述 (一)传染病的特性 1、有病原体 2、有传染性 3、有免疫性 持久性免疫 短暂性免疫 (二)传染病流行过程的三个环节 1、传染源 传染源是指体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体的人或动物。 病人,感染了有症状 传染期 病原携带者,健康、潜伏期、病后携带者(伤寒) 受感染的动物 2、传染途径 空气飞沫传播 (1)空气飞沫传播 一般是呼吸道疾病 (2)饮食与水源传播 易造成肠道感染,痢疾、甲型肝炎 (3)虫媒传播 与季节有关,流脑、疟疾、鼠疫 (4)日常生活接触传播 通过杯子、毛巾等 (5)医源性传播 在检查、治疗过程中 (6)母婴传播 通过胎盘、母乳,艾滋病(获得性免疫缺陷综合征) 3、易感者 对某种传染病缺乏特异性免疫力或免疫力较弱,被传染后易发病的人 (三)传染病的预防和管理 1.控制传染源 “三早”:早发现、早隔离、早治疗病人, 密切观察接触者 2.切断传播途径 (1)做好经常性的预防工作 (2)传染病发生后采取相应的措施来切断传播途径。要对患儿的生活用品和排泄物以及接触班级进行彻底消毒。 3.保护易感者 (1)增强幼儿的体质 (2)预防接种(人工免疫) 将疫苗通过适当的途径接种到人的体内,使人体产生对该传染病的抵抗力,从而达到预防传染病的目的。 对婴幼儿实行计划免疫,通过系统的有计划的组织预防接种,控制和消灭传染病,提高人群免疫水平。 基础免疫:选择威胁大的传染病疫苗,在短期内接种到小儿体内,使其获得免疫力,并为今后的免疫打下基础 加强免疫:有些疫苗接种几次才能达到基础免疫的效果,需要重复接种以巩固免疫效果 三、儿童常见传染病 (一)水痘: 1、病因:病毒引起的呼吸道传染病 2、症状:病初1、2天低烧,出皮疹,从上到下,开始是红色小疹子,水泡,3、4天后干燥形成痂皮,脱落 注意和手足口病区别 部位:四肢少,分批出现(只出一批) 病程:2周(一周) 传染性:强(弱) 护理:皮肤(口腔) 3、护理 患儿出痘、发烧时要卧床休息;室内保持空气清新;饮食宜清淡,吃易消化的食物和新鲜的水果,忌辛辣、油腻食物;多喝开水,用淡盐水漱口,保持口腔清洁; 给患儿剪短指甲,防止结痂被抓破引起感染; 禁止
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