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学科
政治
课题
执教
时间
案例
背景
教材分析
本课主要是帮助学生了解公民依法享有的基本权利,主要选择了与中学生比较贴近的三项权利作为学习内容,着重引导学生学会正确行使自己享有的监督权
学情分析
本节主要说明加强监督和制约机制建设对社会主义三个文明建设的重要性和现实性,要使学生懂得权力需要制约的道理,教学中要结合具体事例讲解。同时要引导学生增强当家作主的主人翁意识。
教学
目标
知识技能
1.实行依法治国需要加强监督和制约机制。2.人民(通过各种形式和途径)对于国家和社会的各项事务享有监督权。3.感受新闻监督在维护公民合法权益中的重要作用。
4.公民要正确行使自己享有的监督权利。
过程
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