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学科
政治
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执教
时间
案例背景
教材分析
三个框题的内容环环相扣,层层深入。
课外实践活动“诚信有约”,通过活动的开展,体验诚信道德情感,增强诚信意识,将道德情感转化为具体的行动。
学情分析
尊重他人隐私,是现代文明进步的表现,初三学生自我意识不断增强,越来越看重个人隐私的保护度。掌握一定法律知识有助于分清生活中的是非,更有利保护自己。
教学目标
知识技能
1.理解诚实在不同场合诚实有不同的表现,知道诚实并不意味着放弃自己的隐私,学会保护自己的隐私,自觉地尊重别人的隐私。
2.知道诚信必须严守国家机密,保守国家机密是每个公民的责任和义务。
3.懂得诚实问题的复杂性,正确理解“善意的谎言
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