5S持续改善的基础.pptx

5S持续改善的基础5S – 快速查看39668115345276933618849906030127857362154872451427263754871233538594147892044268658377748326211214565329806865176110161388419552270492534764281763140584352794673856782你有一分钟時間 : 从1开始排列每一个数字5S – 分离39153452733618930123621244248233538414720442658321121429171016133741922492534728131404346再试一次 – 你一分钟数了几个数字？5S – 分类39153452733618930123621244248353847232044265832112144129171016374192249253472811331404346再试一次 – 你一分钟数了几个数字？5S – 标准化Numbers from 1 to 49492356718131016171518111214231920252224262127283235293033343136433940424537413844474849465S – 遗漏了什么?3966811534527693368499060301278573621548724514272637548712335385947892044268658377748326211214565329806865176110161388419552270492534764281763140584352794673858267现在你1分钟能够找到几个?5S –遗漏了什么?Numbers from 1 to 49_0_1_2_3_4_5_6_7_853813191016171_1215111423252028242_212226292739323533373_383031363440424345474在你1分钟能够找到几个?9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰