5S理论教材(PPT42页)-精品课件.pptx

;;;5S的起源及发展;5S的起源及发展;5S的定义;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:26:1211:26:1211:266/29/2021 11:26:12 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:26:1211:26Jun-2129-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:26:1211:26:1211:26Tuesday, June 29, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.??把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2111:26:1211:26:13June 29, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。29 六月 202111:26:13 上午11:26:136月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:26 上午6月-2111:26June 29, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/29 11:26:1311:26:1329 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:26:13 上午11:26 上午11:26:136月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;;1Step 整理;参考准则; ;2Step 整顿;2Step 整顿;;3Step 清扫;;4Step 清洁;;4Step 清洁;4Step 清洁;4Step 清洁;; 贴上整理整顿的牌子 (3 定);5Step 素养;现场5S;如何推行5S;1.所在的工作场所（范围）全面检查，包括看得到和看不到的;（2）工作台 破布、手套等耗材 螺丝刀、扳手、力具等工具 个人物品、图表资料 余料、样品 ;（4）材料架 原、辅材料 呆料 废料 其他非材料的物品 ;（6）室外 废弃工装夹具 生锈的材料 自行车、摩托车、汽车的摆放 托板、推车 杂草 ;1.制定“需要”和“不需要”的判别基准2.清除不需要物品3.调查需要物品的使用频率，决定日常用量4.制定废弃物处理处理方法5.每日自我检查（1）所在岗位是否乱放不要东西（2）配线、配管是否杂乱（3）产品或工具是否直接放在地上（4）是否在所定场所按照处理方法分别整理、收集废弃物或不要物品;1、要落实前一步骤整理工作 2、布置流程、确定置换场所 3、规定放置方法 4、划线定位 5、标识场所物品（目视管理的重点）;整顿重点：;1、建立清扫责任区 2、执行例行扫除，清理脏污 3、调查污源、予以杜绝 4、建立清扫基准作为规范;货架 应经常打扫和清理货架，以防尘埃和污垢积聚在存入的物品上。 通道 通道不应有垃圾及废料，