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完好版高校指导员案例分析总结计划题库附
完好版高校指导员案例分析总结计划题库附
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完好版高校指导员案例分析总结计划题库附
高校指导员应聘:案例分析系列
一、案例分析环节的方法及技巧
(一)明确作答步骤
在案例分析环节,作答步骤是基础。明确了作答步骤,案例分析的大框架便搭好了,其他就是在这个框架内充分发挥参赛选手的
智慧和个性,把案例解讨情楚、分析透彻。
《关于举办第三届全国高校指导员职业能力大赛的通知》指出,案例分析环节由
“参赛
选手现场抽题,分别从案例背景、问题重点点、解决思路、推行方法、经验启示等
5 个方面进行阐述 ”。一般认为,学生工作案例
分析的作答步骤主要以下。
1.简要介绍案例背景
由于评委和观众已经经过主持人介绍等路子获知了案例的内容,因此参赛选手不用再对案例自己进行详尽介绍,可是作为开场白
一两句话简单介绍即可。这既防范了重复负担,更是为选手充分阐释自己关于案例的理解争取了更多的时间。
2.研判问题重点点
重点点既是评委的给分点,又是后边 “解决思路 ”和 “推行方法 ”的发散点,正确找出工作案例的重点点,是正确掌握分析案例的重
中之重。
3.提出解决思路
解决思路是参赛选手针对案例重点点所设计的问题解决路径,解决思路既是对 “问题重点点 ”的张开,又是 “推行方法 ”的灵魂。
4.阐述推行方法
在解决思路的指引下,充分结合案例本质特点,阐述拥有可操作性的问题解决方法。
5.总结经验启示
一个学生工作案例的圆满解决,总会给学生工作积累必然的经验。指导员应该及时总结这些经验和启示,做到贯穿交融,有备无
患,贯穿交融。
(二)掌握作答原则
1.针对性
案例需要定性,即经过对案例内容的分析,明确案例的本质,如该案例是属于寝室人际关系相处问题,还是家庭经济困难学生的
教育管理问题等。供应的案例既可能是单个问题,也可能是复合问题。只有认真审题,正确定位,才能有针对性地阐述分析,不
会失之毫厘谬以千里。
2.系统性
表达要有层次,即经过先后有序、主次分明的讲解,向评委和观众阐释对案例的原因、对策、启示等方面的看法;从多个角度、
多个层面来察看案例,会让我们的分析更加到位和透彻,防范出现坚决的情况。
3.规范性
第一是程序规范。在竞赛中,要让评委特别清楚地听到参赛选手的答题,选手最好依照案例背景、问题重点点、解决思路、推行
方法、经验启示等 5 个方面进行阐述,而且要重申这 5 个方面的标题。其次是语言规范。在答题中,尽量使用规范、科学、学术语言,表现较为全面的知识储备。
4.操作性
要侧重本质,即选手关于案例的分析和对策,必然要拥有很强的可行性和可操作性,案例分析不能够仅停留在看法分析,重要的是
要“落地 ”、“接地气 ”,要实实在在地解决问题,要防范纸上谈兵、娓娓而谈。
5.启示性
经验启示重点察看指导员的工作视野和分析能力,要有贯穿交融、贯穿交融的意识。将案例从多角度、多思想来考虑、分析、判
断,得出更宽泛的经验启示。启示部分要有些学理的思虑,从点到面、从微观到宏观、从个案到共性,以前沿理念、必威体育精装版研究、
学术方法来答题阐述。
(三)厘清备赛思路
备赛思路是指选手在参加案例分析环节竞赛时所采用的作答切入点和分析套路。清楚的备赛思路能够帮助选手对付各样种类的竞赛案例。针对案例所采用的推行方法是案例分析环节的重点。一般来说,备赛思路主要有以下几个方面。
1.组织支持系统
高校学生工作是一个学校、家庭、社会的系统工程。因此,在办理分析有关学生工作案例时,我们也应时辰注意运用学校、家庭、
社会这三个支持系统来兼备协调解决问题。
2.人员支持系统
与学校、家庭和社会三个支持系统相对应,充分挖掘这三个支持系统中的人员支持系统,也将会对有关学生工作案例的解决起到
重要作用。这些人员支持系统主要包括高校各级领导(学校、学院、学工部的领导等)、专业人士(如心理专家、专业老师等)、
社会力量(医生、警察、消防等)以及班主任、学生干部等。
3.关注特别集体
特别集体经常是我们学生工作的重点关注对象, 也是案例分析环节中出现最多的。 这些特别集体主要表现为学业迷惑、 经济困难、
就业困苦、身心困扰、信授课生及少许民族学生等,我们应该认真研究每类重点关注学生集体的教育管理特点和对策。
4.完满信息平台
畅达完满的信息平台经常能助指导员一臂之力,特别是在新媒体力量势不能挡的今天,走开信息平台很难有效地做好学生工作。
这里所指的信息平台能够包括信息化管理系统(入学系统、离校系统等)、学生档案系统、学生工作台帐系统,以及利用微博、
微信等平台成立起来的自媒体信息平台。
5.成立预警体系
凡事预则立不预则废。预警体系是办理好多突发学生工作案例的重要基础。学生工作的预警体系突出表现为成立有效的 “五早 ”机
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