11、税收制度-精品课件.pptx

第十一章 税收制度;第一节　我国税收制度的历史演变 ;一、税收制度概述;（一）税制的组成;二、我国税制的历史演进 （一）1994年之前的税制演进 （二）1994年的工商税制改革 ;（一）94年前的税制演进;3，1979——1993年：商品间税制恢复发展和现代直税制初步发展阶段。 　　　83年第一步利改税（税利并存），84年第二步利改税（以税代利）。至93年已建立了“多税种、多层次、多环节”调节的复合税制体系，亦称之为以商品流转税和所得税并重的双主体复合税制。 　 到1993年12月我国???税种共计5大类42种。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:07:0121:07:0121:076/16/2021 9:07:01 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2121:07:0121:07Jun-2116-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。21:07:0121:07:0121:07Wednesday, June 16, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2121:07:0121:07:01June 16, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。16 六月 20219:07:01 下午21:07:016月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 219:07 下午6月-2121:07June 16, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/16 21:07:0121:07:0116 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:07:01 下午9:07 下午21:07:016月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;（二）94税制改革;94税制改革的主要内容; 第二节 商 品 课 税;一、商品课税的特征和优缺点 （一）商品课税的特征 1．课征普遍 2．以商品和非商品的流转额为计税依据 3．实行比例税率 4．计征简便 （二）商品课税的优缺点 优点：①负担普遍 ②收入充裕 ③征收方便 ④抑 制特定消费品的消费 缺点：①不符合纳税能力原则 ②不符合税收的 公平原则 ③商品税缺乏弹性;二、