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混合运算整理和复习教学设计
教学内容：
人民教育出版社义务教育教科书数学二年级下册第57页“整理和复习”
教材分析：
本节课的教学主要是引导学生对本单元的混合运算及解决问题进行梳理、归纳和总结，形成完整的知识体系，并在梳理的过程中进一步熟练混合运算的方法以及用混合算式解决问题的方法。整理和复习的第1题，通过学生讨论的方式，复习本单元学过的同一级，两级和有小括号的混合运算的计算顺序，第2题，通过解决实际问题，要求学生说一说如何运用综合算式解决实际问题，从中发展学生的应用意识。
教学目标：
知识与技能：进一步掌握混合运算的运算顺序和解答应用题的一般步骤，提高脱式计算
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