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吉林建筑大学
电气与计算机学院
数字电子技术课程设计报告
设计题目: 多功能数字钟的电路设计
专业班级: 自动化 141
学生姓名:
学 号:
指导教师:
设计时间: 2016.06.20 -2016.07.01
教师评语:
成绩 评阅教师 日期
多功能数字钟的电路设计报告
一、设计任务及要求
本课程设计的基本任务, 通过指导学生循序渐进地独立完成数字电路 的设
计任务,加深学生对理论知识的理解, 有效地提高了学生的动手能力, 独立分析
问题、解决问题能力, 协调能力和创造性思维能力。 侧重提高学生在数字电路应
用方面的实践技能, 树立严谨的科学作风, 培养学生综合运用理论知识解决实际
问题的能力。学生通过电路的设计、安装、调试、整理资料等环节,初步掌握工
程设计方法和组织实践的基本技能,逐步熟悉开展科学实践的程序和方法。
设计要求:
1. 时钟显示功能,能够以十进制显示“时”、“分”、“秒”。
2. 具有校时功能,可分别对“时”、“分”进行单独校时。
3. 能用硬件成功实现以上各功能。
4. 具有整点自动报时功能,整点前的 6s 自动发出鸣叫声,步长 1s,每 1s
鸣叫一次,前五响是低音,最后一响为高音。
二、设计的作用、目的
数字钟是一种用数字电路技术实现时、 分、秒计时的装置, 与机械式时钟相
比具有更高的准确性和直观性, 且无机械装置, 具有更更长的使用寿命, 因此得
到了广泛的使用。 数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路, 其中包括了组合逻
辑电路和时序电路 。因此,我们此次设计与制做数字钟就是为了了解数字钟的
原理,从而学会制作数字钟 . 而且通过数字钟的制作进一步的了解各种在制作中
用到的中小规模集成电路的作用及实用方法 . 且由于数字钟包括组合逻辑电路和
时叙电路 . 通过它可以进一步学习与掌握各种组合逻辑电路与时序电路的原理与
使用方法。掌握数字钟的设计、组装与调试方法。熟悉集成电路的使用方法。
三、设计过程
1.方案设计与论证
1.1 系统设计思路
能按时钟功能进行小时、分钟、秒计时,能调时调分,能整点报时,使
用 3 个 2 位数码管显示。
1.2 总体方案系统原理框图
数字钟实际上是一个对标准频率 (1HZ)进行计数的计数电路。 由于计时 的
过程中必然会产生一定的误差,故需要在电路上加一个校时电路,同时标准的
1HZ时间信号必须做到准确稳定。通常使用石英晶体振荡器电路构成数字钟。图
1 所示为数字钟的一般构成框图。
图 1 系统原理框图
该系统的工作原理是: 振荡器产生的稳定高频脉冲信号, 作为数字钟的时间基准,
再经过分频器输出标准秒脉冲。秒计数器计满 60 后向分计数器进位,分计数器
计满 60 后向小时计数器, 小时计数器采用 12 进制计数, 并通过一 LED来提示上
下午。计数器的输出经译码器送显示器。
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