电子商务专业教学标准.pdf

云南开放大学“中高衔接开放式人才培养模式改革项目” 电子商务专业教学标准 专业名称 ： 电子商务 专业代码 ：620405 招生对象 ：中等专业学校、 技工学校、 职业高中相同或相近专业一年级在读学 生。 学制 ： 中高学制 5 年，实行弹性学制，最低毕业年限 4 年，学籍 8 年有效。 学历 ：开放教育专科 毕业要求 本专业最低毕业学分为 76 学分。 本专业实行完全学分制管理，学生获得的学分满足毕业最低总学分和各课程模 块最低学分设置要求，达到最低毕业年限，满足各项毕业条件，可获得毕业证书。 就业面向 1、服务面向 侧重于培养面向西南、服务地方的应用型电子商务人才。主要就业方向是传统 企业和电子商务相关企事业部门，以及电子商务行业的个人自主创业、自主个体产 业经营等职业。 2 、就业岗位（群） 主要岗位和从事职业有： 企业传统营销岗位、 文员秘书岗位、 企业信息化专员、 网络营销岗位、网站的维护和管理岗位、网络编辑师、个人自主创业等职业岗位。 培养目标与规格 1、岗位工作任务与职业能力分析 电子商务是由经济学、管理学、信息学、法学与计算机科学与技术等多学科交 融而成的学科，因此电子商务学科具有综合性、结构多样性和知识体系复杂性等特 点，决定了该学科的建设和发展既不同于已有学科的既定模式与成果，也不是各种 学科的简单拼凑和组合。一般而言，电子商务专业培养的是具有扎实的经济管理理 论知识，又全面掌握电子商务、计算机网络、信息技术和外语等知识技能的高级复 合型人才。 岗位工作任务与职业能力分析表 岗位 工作任务 职业能力 知识、能力、素质要求 电子商务平台设计； 网 网站策划、编辑；网 技术 知识要求：经济学、管理学、 站设计；平台美术设 站设计、开发；网站 类 信息学、法学与计算机科学 计。 美工。 与技术等。 企业网络营销业务； 网 网络营销人员； 外贸 能力要求：掌握电子商务、 上国际贸易；新型网络 商务 电子商务人员； 网络 计算机网络、 信息技术和外 服务商的内容服务； 电 类 运营人员及主管； 网 语等知识技能。 子商务支持系统的推 站推广人员。 素质要求：对企业的流程、 广。 管理需求以及消费者心理 综合 电子商务平台综合管 电子商务项目经理； 有所了解；了解商务流程、 管理 理；企业电子商务综合 电子商务部门经理。 顾客心理和客户服务等。 类 管理。 2、岗位职业资格标准分析 《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》 （教高[2006]16 号）明确指出： “推行 ‘双证书’制度，强化学生职业能力的培养，使有职业资格证书的毕业生取得“双证书” 的人数达到 80%