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第五部分公用工程系统顶层分析法与能量集成综合优化法 ;讲 课 内 容 ;公用工程系统能量集成综合优化方法 ;(一)公用工程系统能量集成综合优化方法 ;一、公用工程系统顶层分析优化 ; ① 主要思想 ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 30, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:58:1721:58:1721:586/30/2021 9:58:17 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2121:58:1721:58Jun-2130-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。21:58:1721:58:1721:58Wednesday, June 30, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2121:58:1721:58:17June 30, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。30 六月 20219:58:17 下午21:58:176月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 219:58 下午6月-2121:58June 30, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/30 21:58:1721:58:1730 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。9:58:17 下午9:58 下午21:58:176月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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; ① 主要思想 ; ② 剩余热负荷的产生 ; ② 剩余热负荷的产生 ; ③ 剩余热负荷的转化途径分析 ; a.用剩余热负荷通过发电透平做功; a.用剩余热负荷通过发电透平做功; a.用剩余热负荷通过发电透平做功; a.用剩余热负荷通过发电透平做功; a.用剩余热负荷通过发电透平做功; b.剩余热负荷通过工艺透平作功 ; b.剩余热负荷通过工艺透平作功 ; b.剩余热负荷通过工艺透平作功 ; c.通过外购电节省剩余热负荷及锅炉燃料; ④ 剩余热负荷转化途径的效益分析 ; ④ 剩余热负荷转化途径的效益分析 ; ⑤ 应用顶层分析法能量集成的步骤 ; ⑥ 应用实例 ; ⑥ 应用实例 ; a.现有途径分析; a.现有途径分析; b.剩余热负荷途径优化 ; b.剩余热负荷途径优化 ; b.剩余热负荷途径优化 ; b.剩余热负荷途径优化;二、过程全局夹点分析与超结构MINLP相结合的能量集成最优综合法 ;二、过程全局夹点分析与超结构MINLP相结合的能量集成最优综合法 ; ① 全局夹点分析与MINLP优化相结合的方法 ;;;;;多过程全局夹点;;;;; ① 全局夹点分析与MINLP优化相结合的方法 ; ②
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