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通信原理;学习内容;学习目标;学习目标;学习目标; 引 言;学习内容;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:06:2921:06:2921:066/16/2021 9:06:29 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2121:06:2921:06Jun-2116-Jun-21
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13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2121:06:2921:06:29June 16, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。16 六月 20219:06:29 下午21:06:296月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 219:06 下午6月-2121:06June 16, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/16 21:06:2921:06:2916 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。9:06:29 下午9:06 下午21:06:296月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;; 这???冲激脉冲的强度等于相应时刻上信号的抽样值。现用ms(t) = ?m(kT)表示此抽样信号序列。故有;第一节 模拟信号的抽样;第一节 模拟信号的抽样; 因为信号m(t)最高频率小于fH,所以若频率间隔 fs ? 2fH ,则Ms(f)中包含的每个原信号频谱M(f)之间互不重叠,这样就能够从Ms(f)中用一个低通滤波器分离出信号m(t)的频谱M(f),也就是能从抽样信号中恢复原信号。;? 恢复原信号的方法:
从频域来看,当fs ? 2fH时,用一个截止频率为fH 的理想低通滤波器就能够从抽样信号中分离出原信号。
从时域来看,当用抽样脉冲序列冲激此理想低通滤波器时,滤波器的输出就是一系列冲激响应之和,如下图所示。这些冲激响应之和就构成了原信号。; 理想滤波器是不能实现的。实用滤波器的截止边缘不可能做到如此陡峭。所以,实用的抽样频率 fs必须比 2fH 大一些。;二、带通模拟信号的抽样定理;
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