1管理学基础-精品课件.pptx

管理学基础;课程主要内容;1 认识管理;1.1 管理与管理职能;管理的必要性与重要性;管理的概念;管理的属性;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Friday, July 2, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:45:4008:45:4008:457/2/2021 8:45:40 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2108:45:4008:45Jul-2102-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。08:45:4008:45:4008:45Friday, July 2, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2108:45:4008:45:40July 2, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。02 七月 20218:45:40 上午08:45:407月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 218:45 上午7月-2108:45July 2, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/2 8:45:4008:45:4002 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。8:45:40 上午8:45 上午08:45:407月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;管理学研究对象和方法;管理学的基本研究内容;原理说观点的介绍;活动领域说观点介绍;管理职能的含义和观点;???大管理职能简介;正确处理各管理职能的关系;1.2 管理系统分析;管理系统的概念;管理系统的构成 15;管理系统构成分析;管理主体分析;管理者的类型;管理者素质分析;管理者的基本素质;现代管理者素质的核心—创新;管理者的技能;不同层次管理者的技能要求;管理者情商;管理客体分析;社会组织及其特点;社会组织的分类;管理对象的组成;管理环境分析;管理环境的分类;管理的外部环境的构成;组织管理与环境的关系;环境管理;管理机制分析;管理机制的形成;管理机制的应用价值;管理机制的构成;管理机制的类型（子机制）;动力机制主要组成;约束机制的组成;管理方法及其分类;四大常用管理方法的比较;管理方法的完善与有效应用;1.3 管理理论的演变;管理实践、管理思想与管理理论;管理理论形成阶段的划分;古典管理理论;泰罗的科学管理;法约尔的管理过程理论;韦伯的组织管理理论;梅奥与霍桑试验;梅奥的人际关系理论的主要观点;有关行为科学的理论;现代管理理论发展概述;管理理论的分散化趋势;管理理论的主要学派及其观点;管理理论的集中化趋势;系统管理理论;卡斯特等人的系统学说;权变管理理论;现代管理思想的新发展;本部分作业;本部分结束