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临床带教工作的反思
临床实习是护士教育的重要阶段,是一个从理论到实践的过程,是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才,是我们值得深思的一个问题,为了保证护生们顺利安全的进行实习,使护生在高质量完成实习,我们对平时的临床教育工作做出反思。
1抓基础,突出重点,提高综合素质
实习学员刚从学校来到医院实习,医院环境,人际关系及学习的,其心理活动也有的,在刚接触临床时,对环境、临床工作陌生、好奇又紧张的心理,在病区面对着患有疾病的患者及陌生的护理教员,产生担心、自卑甚至惶恐的心理。 针对大多数护生惶恐心理,护
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