沪粤版物理八年级上册全册教案.pdf

备课本 沪粤版八年级上册 物理 全册教案 班级______ 教师______ 日期______ 1 沪粤版物理八年级上册教学计划 教师_______日期_______ 八年级是初中学生在校承上启下的关键的过度时期， 在 “以学生 为本”，这样一个教学理念下，为了切实搞好各班物理科教学，力争 让学生成绩有一定的提高， 培养和发展他们独立学习的能力， 为九年 级及中考奠定良好的基础，特拟定此计划。 一、 指导思想 认真贯彻落实党的教育方针，坚持科学发展观，坚持以人为本， 坚持以促进全体学生的全面发展和终身发展为教学根本目标， 以常规 教研工作和教学常规的落实为主要工作， 以校本教研为重点， 不断提 高自身的教学业务素质； 认真学习课程改革精神并落到实处， 按照学 校教务处指导要求，加强对新教材研究学习，加强对课堂教学、实验 教学的研究， 努力提高课堂教学效益， 为使更多的学生提高物理成绩 而努力。 二、 学情分析 我所授八年级二个班， 大部分来自陆河县内， 少数来自临近县 -- 陆丰市和揭西县， 由于我校七年级已经开始接触过物理一学期， 所以 这时候的八年级学生（插班生除外）对物理有一定的了解，大部分学 生对学习物理有一定兴趣，特别是八（ 1）班重点班的学生，学习基 础较好，学习氛围较佳，基础更为扎实，可以重点培养他们的创造能 力，培养他们的发散思维。 力争学习成绩大幅度超越次重点班。 八 （2） 班是普通班，是我教学一大难点，把好班教好，不能代表一个老师的 有多好， 能把普通班学生成绩大幅度提高， 才是体现一位教师优秀教 学的证明。培养学生一定的学习物理兴趣，端正他们的学习态度，培 2 养他们一定的学习习惯，狠抓基础知识，杜绝难点，学习成绩尽量与 重点班缩小差距。 三、 教材分析 （沪粤版教材编排特点） 1、教材把促进学生全面发展作为培养的目标。在内容上，注意 从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能， 积极推动智力 因素和非智力因素的相互作用。 在学习方法上， 积极创造条件让学生 主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生 的全面发展。 2 、教材从全面提高学生素质的要求出发，在知识选材上，适当 加强联系实际、 适当降低难度， 既考虑现代生产发展与社会生活的需 要，又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。 在处理方法 上，适当加强观察实验，力求生动活泼，既有利于掌握知识，又有利 于培养能力、情感和态度， 使学生在学习物理的同时，获得素质上的 提高。 3、教科书采用了苻合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以 学习发展水平为线索， 兼顾到物理知识结构的体系。 这样编排既苻合 学生认知规律，又保持了知识的结构性。 4 、教科书图文并茂，由一个物理现象引发一个问题，由一个师 生科学探究解决一个物理知识点， 由一个知识点来为生活、 生产服务， 再由一配套练习巩固加深基础知识和各重难点。