国际贸易理论与实务课程建设.docxVIP

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 国际贸易理论与实务课程建设 本文从网络收集而来 , 上传到平台为了帮到更多的人 , 假如您需要使用本文档 , 请点击下载按钮下载本文档 ( 有偿下载 ), 另外祝您生活高兴 , 工作顺当 , 万事如意！ 一，国际贸易理论与实务课程当前存在的问题教学内容陈旧 国际经济环境始终处于不断的变化之中 ,在这样 的环境下 ,国际贸易理论与实务操作也需要不断的前行与创新 ,但由于现阶段的教材出版时间比较老旧 ,因此,在教学过程中老师只就是依据教材上的内容来进 行讲解的话 ,所起到的教学成效必定无法与时代接轨；此外,在课程设置上 ,很多学校并没有将国际贸易理论与实务操作放在重要的位置上 ,与社会的经济进展与对人才的需要有着确定的差距；课程上的设置与国际贸易大环境之间的差距使得同学的学问结构与社会需求之间难以适应 ,对同学的将来进展起到了阻碍性的作用； 重理论轻实践 受到传统训练的影响 ,很多老师在进行教学的过 程中比较重视理论教学 ,并比较愿意实行灌输式教学；这种教学方式对对同学的动手才能培养来说毫无意义 , 使得同学在日后的操作才能上表现的比较差；再加上 学校在实践操作上投入的比较少 ,最终导致显现了理 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 论与实践脱节的情形 ,理论得不到根本性的实践 ,教学成效不佳；由于学校所支配的动手操作课程比较少 , 使得同学的动手实践才能比较差 ,与现代化社会的实践才能要求显现出了较大的差距；很多院校都为同学 支配了毕业实习阶段 ,但由于经费问题或就是基地建 设等问题 ,导致最终的成效并没有真正的起到作用 ,在毕业后同学很难适应岗位上的要求； 二，国际贸易理论与实务课程建设的措施整合教学内容 针对当前教材内容落后的情形 ,应积极的做出改革；教学的重点应随着国际经济贸易形势的变化而做 出转变,以此来适应社会进展； 老师在教学中起到的就是主导者作用 ,作为老师应积极的进行进修或者培训 , 参加一些专业性较强的学术会议 ,丰富自身的学问 ,使自己的专业学问能准时的得到更新 ,这样在教学中才能带给同学必威体育精装版的内容； 而对学校来说 ,应鼓励老师对国际贸易的新规定与技术等进行积极的药酒 ,将才能与学问有机的联系在一起 [1]；只有老师本身有了较高的素养与专业技能 ,才能把握好必威体育精装版的学问结构 ,将必威体育精装版学问带给同学 ,使同学在面对问题时能运用全新的学问来进行说明 ,提升同学学习的积极性 ,最终达到全面进展的目的； 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 结合科技进展 国际贸易就是随着国际经济变化而不断进展的 , 随着时代的进展与变化 ,国际贸易在方式上也显现出 了不同,每个区域之间都有着不同的特点； 加上网络信息技术的逐步进展 ,传统的国际贸易方式也在不断的网络技术所代替 ,在国际贸易教学上应表达出这样的特点；当前只有结合科学进展才能帮忙同学更好的适 应社会 ,便利同学在日后的工作中能表达出更多的优 势； 善用争辩式教学 争辩式教学指的就是在老师的引导下 ,同学对某一问题实行小组模式来进行争辩 ,使课堂气氛变得更加活跃 ,同时通过大家的看法来讲问题进行完全的解决；第一,争辩式教学具有确定的启示性功能；对同学 的制造性思维进展有着重要的作用 ,在争辩的过程中同学主动的进行分析 ,最终得到答案 ,使得同学对问题的答案留下深刻的印象；争辩式教学能充分的带动学 生之间互动； 在争辩中 ,同学不同的思维方式将带动班级形成一个大的网络结构 ,不仅老师可以供应建议给同学,同学的想法也将激发老师产生新的想法 ,使师生共同获得进展； 加强实践操作锤炼 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 国际贸易理论与实务课程在教学支配上应当将理 论学问与实践操作相结合；实践操作部分第一应在校 内进行实施 ,通过课堂网络模拟试验教学来提升同学对教学内容的熟识 ,通过生动形象的案例来对同学进行讲解 ,为同学供应一个比较真实的环境 ,帮忙她们对操作技能有初步的明白； 其次,可以在学校内设置场地 , 来进行模拟操作 ,引导同学扮演不同的角色 ,组合成一个完整的模拟国际贸易环境 ,并完成国际贸易的流程；实践教学中同学的视野能够得到拓展 ,专业技能也将得到提升；此外 ,校外的实践环节也就是特别重要的 , 当前由于很多因素的限制 ,导致部分学校根本无法实 现与校外实践的结合； 在环境答应的情形下 ,学校可以支配同学到一些企业中来进行实习 ,让同学在真实的环境中得到最直接的锤炼；同时也可以支配相关的专 家到校进行讲座 ,提高同学对岗位要求的熟识 ,激发同学对专业学习的爱好 ,推动专业的进展； 现代化教学手段 教学中老师应结合现代信息技术手段 ,将信息技术与教学内