【全册】2020年新编初中体育教案全集.pdf

教 韵律体操与舞蹈：基本站立姿势； 技巧：前滚翻、后滚翻。 材 1、学生学会基本站立姿势并能体会到站立时身体个部位的肌肉感觉； 教 2、学生能复述前滚翻的动作，80%以上的学生能做出前滚翻动作，30%的学生能 学 做到滚翻圆滑； 目 3、学生乐意接受教师的指导，主动地配合，努力练习； 标 4、韵律操：6~8 次；技巧：10~15次。 教学 教学 时 练习 教 师 活 动 学 生 活 动 过程 内容 间 次数 一、常 一、1、教师提前到场，准备 一、1、学生将器材拿至场 规 好场地器材。 地。 2、接受体育委员报告，向学 2、体育委员整队，检查汇 开 生问好。 报人数。队行：二列横队 3、宣布本课内容、教学目标 ×××××○○○○○ 始 及要求，安排见习生。 ×××××○○○○○ 二、队 二、队列队行：教师口令指挥， ★ △ 准 列 练 原地三面转法，齐步走、左右 5 3、师生问好，认真听讲明 习 转弯；蛇行走、交叉走。 分 确要求。 备 二、学生四列横队或行进 三、准 三、徒手体操： 间按教师口令练习。 1 部 备 活 ① 头部运动；②肩部运动； 三、1、成四列横队体操队 ∫ 动 ② 上肢运动；④体转运动； 行，听口令跟教师做球操。 2 分 ⑤体侧运动；⑥腹背运动； 要求：动作协调有节奏。 次 ⑦膝关节运动；⑧踝腕运动； 2、自组小组开展活动，气 ⑨跳跃运动。 氛活跃。 一、韵 一、1、教师讲解并示范基本 一、1、学生成圆形站立， 律体 站立姿势的动作要领： 按教师要求认真进行练 基 操与 ① 自然立——头正、颈直、 习： 舞蹈 胸挺、腹收、腿直； 本 ② 开立——两脚尖向侧前 10 方，两脚相距约肩宽，重 分 部 心落在两脚尖； ★ ③ 丁字步——右脚在前，对 分 斜前方，脚跟靠与左脚内 侧中部，左脚尖对侧前方。 教学