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18 “红领巾〞真好
1.把音节补充完整。
b_____zh_____ h_____ch_____ c_____l_____
捕 捉 害 虫 翠 绿
zh_____x_____ m_____ _____ái t_____ _____ǐ
崭 新 木 牌 托 起
2.看拼音写词语。
3.形近字组词。
领( ) 吊( ) 欢( )
顶( ) 巾( ) 吹( )
户( ) 伸( ) 包( )
护( ) 神( ) 跑( )
苗( ) 间( ) 哥( )
猫( ) 闹( ) 歌( )
各( ) 羊( ) 抓( )
路( ) 洋( ) 爬( )
走( ) 拍( ) 早( )
足( ) 怕( ) 草( )
4.划去括号里的错别字。
1.他们的脚步很(轻 青 清),怕惊动林中的小鸟。
2.路口的木(排 牌)上有一行醒目的大字。
3.小朋友们在公(园 圆)里围成一个(园 圆)圈做游戏。
5.选词填空。
保护 保护
1.我们要( )公物。
2.( )环境,人人有责(zé)。
3.我们应该认真做眼保健操,( )好视力。
欢快 欢笑
4.教室里传出同学们的阵阵( )声。
5.清清的河水( )地向前跑去。
6.在括号里填上适宜的词语。
( )的小鸟 翠绿的( )
( ) ( )
( )的脚步 醒目的( )
( ) ( )
7.按课文原文填空。
1.清晨,__________谁__________最早?
是______________________________。
唧唧喳喳,______________________________,
捕捉害虫,__________翠绿的__________。
2.转眼间,__________添了一排新居,
__________的__________在__________下闪耀。
__________木牌上__________醒目的__________:
____________________,____________________。
3.__________哗哗,
__________绿色的__________鼓掌,
__________喳喳,
高唱______________________________!
8.用“保护〞写一句话。
__________________________________________________________
9.阅读短文,答复以下问题。
我家院子里有一棵石榴树,叶子碧绿碧绿的。春天,石榴树开花了,它的花不香,可是长得火红火红的,像一个个小喇叭(lǎ ba),真好看!后来,树上结了许多小石榴,它们慢慢变红了,像一只只小灯笼(long),风儿吹来,一摇一摇的,非常可爱。
1.这篇短文共有_______句话。第_______句话写石榴叶,第_______句话写石榴花,第_______句话写小石榴。
2.石榴花像__________,小石榴像__________。
3.描写石榴叶和石榴花颜色的词语有______________________________。
参考答案
1.ǔ uō ài óng
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