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《现代教师学导论》补修考试题库及答案
《现代教师学导论》题库及答案一
一、选择题(在下列每小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将题号填在答题纸上。
每小题 2 分,共计 20 分)
1.专业是在社会分工和职业分化的过程中形成的一类特殊职业。下面不属于专业性的职
业是 ( ) 。
A .医生
B.律师
C .会计师
D .售货员
2 . “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从 ” ,反映了教师劳动 ( )上的特点。
A .手段 B.成果
C .对象 D.过程
3 .下列哪一个不是师生关系的特点? ( )
A .对象的限定性 B.关系的规性
C .学生的被动性 D .教师的主导性
4.1997 年 8 月 7 日,根据深化教育改革、全面推进素质教育的新要求,原国家教委颁布实
行了 ( )。
A. 《中小学教师职业道德要求》
B.《中小学教师职业道德规》
C .《中华人民国教师法》
D .《中小学教师职业道德建设的若干意见》
5 .许多教师认为, ( )是热爱学生的较高层次的标准。
A .了解学生 』 B.尊重学生
C .喜欢学生 D.惩罚学生
6 .所谓教师的教学效能感,指的是 ( ) 。
A .学生对教师教学工作能力的客观评价
B.教师对自己教学工作能力的客观评价
C .教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断
1
D .教师的实际教学工作能力
7 .在现代教师的知识结构中,所谓 “条件性知识 ” 是指 ( )。
A .教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等
B.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开
展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识
C .教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以
及与之相关的知识
D .教师所具备的十分广博的文化知识
8 .对两种需要都想拒绝而又无法回避的冲突情境是 ( ) 。
A .双趋冲突 B.双避冲突
C .趋避冲突 D.正负冲突
9 .哪种情况下学校不能处分教师 ( ) 。
A .体罚学生 B.因生病没来上课
C .侮辱学生 D.因缺课造成学生成绩普遍下降
10 .教师在发展期要解决的矛盾和问题是 ( )。
A .适应环境 B.学习基础知识
C .熟练化 D.做出创造
二、筒答题(每小题 10 分,共计 30 分)
11 .怎样理解基础教育的价值观?
12 .现代教师应该具备的知识结构是怎样的?
13 .教师职业生涯周期的主要阶段及其特点是什么?
二、筒答题(每小题 10 分,共计 30 分)
11 .答案要点:
(1)基础教育应面向未来,即基础教育价值观的 “未来性 ” 。(4 分)
(2)基础教育的成长性和生命性。 (3 分)
(3)教育应具有社会性。 (3 分)
12 .答案要点:
(1)本体性知识,即教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等,这是人们所
普遍熟知的一种教师知识; (3 分)
(2)条件性知识,即个体在什么时候、为什么以及在何种条件下才能更好地运用述性知
识和程序性知识的
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