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必威体育精装版优秀班主任工作自我评价五篇 优秀学校班主任工作白我评价1 我从20—年毕业至今一向担任班主工作，做为一个年轻的学校 班主任，工作踏实认真，方法得当，多次被学校评为优秀学校班主任, 得到学生和校领导的一致好评。学校班主任工作是艰巨而又重要的。 从我当上学校班主任时间起，我一向尽心尽力地为当一名优秀的学校 班主任而努力工作。从此，我早来晚走，品尝尽了作为学校班主任的 酸甜苦辣。可是，如果让我再次选择，我还会毫不犹豫地选择学校班 主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们 的热情与可爱;我在经历着一次次痛苦和失败的同时，也在迅速地成 熟。我付出了自我辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧 了自我火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。回想着几年的点点 滴滴，我真的无怨无悔;应对着几年充实的生活，我真的无怨无悔！ 一用爱心感染学生 作为学校班主任，关心学生就应当像关心自我的子女一样，既要 关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习 的方法。更重要的是关心他们是否憧得怎样做人。这正是作为学校班 主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每一 天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候, 照料同学们衣服穿得是否适宜，早上是否都吃过了早餐，各种学习用 具都是否带齐了。团体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之, 同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐儿乎事事关心。学生生病时，带 他去看病。家长感激，学生感动，我认为：这些看起业很平常，因为 这是作为一个学校班主任最基本的工作，其实这正是一个学校班主任 爱心的具体体现。 二善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。 我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会 课对学生进行身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊认识，提高学生 的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生 进行针对性的教育。并在班内进取开展梦想教育感恩教育养成教育等 各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立梦想，挖掘他们 的潜能，激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓，从未出过一 齐严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩。 三善于组织和管理学生 学校班主任必须善于组织和管理学生，我感受最深的一点。作为 学校班主任，要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委， 各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，我都会花 很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自我管理白我。这样不仅仅 学校班主任简便，并且能够培养了班干部的组织本事。就拿此刻的班 级来说吧，此刻班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工 到各个班委成员。早读早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板 报由宣传委员负责，教师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表 负责。当然学校班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工 作构成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。 四善于做后进生的转化工作 在学生管理方面，我认为学校班主任的工作大致可分为三个方 面;1尖子生的培养。2中等生的促进。3后进生的转化。相比前两条 后者?更难也更重要，因每一个学生都是一个期望，越是后进生越需要 教师的帮忙和鼓励。我首先深入调査摸底，搞清他们所以成为后进生 的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真 正做他们的知心朋友最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导， 帮忙他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自我的价值。同时, 我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功 的欢乐和喜悦。 我班原有几个调皮学生，整天起哄，课堂上也从不安宁，自我不 守纪律，还经常汇报别人。无论课堂作业，还是课后作业从来不做。 无论教师还是班长检查作业他们都不在乎，反止躺在泥里不怕水，谁 都拿他们没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他们，而是从接近 学生入手，找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点 就大力表扬。之后他们对吉教师产生了感情，成了无话不说的好朋友, 以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这儿位调皮同学的提高，整个 班级也都提高了。我所带的班级连续被评为优秀班级，同学们在学校 的表现演出深受教师们的赞扬。 五做好联系班级和任课教师的纽带 作为学校班主任必须有意地向学生介绍任课教师的一些优点。如 性格爱好特长教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课教师的尊敬 和信任，使他们因尊其师而重其教。同时白我要与任课教师密切配合, 要经常与任课教师取得联系，以了解学生的特长爱好，课堂纪律如何, 学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些学校班主任心 底都要有数，因为这样有利于更好的恰当的抓好班级工作。有利于根 据学生的特长爱好，以便在学中练练