包利民《清澈的声音》阅读练习及答案.doc

包利民《清澈的声音》阅读练习及答案 包利民《清澈的声音》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 包利民《清澈的声音》阅读练习及答案 清亮的声音 包利民 有一些声音就似遗落在人间的精灵， 偶动听中，便入心底，濯洗着那些漫漫灰尘， 让心 温润如初，忧如流年沧桑还未曾侵染。 十多年前， 在一个大山深处的小村当了一段时间代课老师， 那时正失落， 在这日涯一般 的地方，一种朴实的美很能将一颗浮躁的心平抚得极为柔嫩而易感。 走开的时候， 正是秋季， 满山的树都斑斓 着离其他思绪。 翻过那座山， 即是一条通往镇上的路， 脚步刚才踏上那片崎 ．． 岖，就听到身后的山顶，一个孩子的声音遥遥传来：“老师，我会想你——” 那声音带着山间溪水的清透，穿过满山的树， 直击在我心灵最柔嫩处。 那个女生， 我上 课的这三个月时间里，从不举手回答下列问题，也不敢读课文，甚至课间也不高声地说话。 不论 我如何鼓舞她， 她都是怯怯的， 不过有一次， 悄声对我说： “老师， 我必定会高声地说话的，但是此刻还不可以！” 在我静静走开的时辰，她用她响亮的声音为我送别，回望，她小小的身影，在远远的山顶，那声音依旧在回荡，回荡，回荡成一片暖和的海，漫流过我此后全部的日子。 记得昨年回故土的城市， 正是冬天， 漫天飞雪。慢慢行走在大街上，脚步声敲醒着很多熟睡的过往，在这个小小的县城里， 曾度过我整个的中学时代，二十年的烟云易散，不散的只有这个城市每个角落拥堵着的回想。 突然，便听到有人喊我的名字，隔着风雪，隔着车流人海的喧哗，忧如久违的呼喊。这 很多年中， 无数次听到他人喊我的名字， 却都没有此刻的感觉。那声音里， 带着一种清亮的和蔼，一种纯净的欣喜，我转头看，一个和我年龄相仿的男人，正眼光闪亮地看着我。我一 声惊呼，固然过去了那么多的光阴， 我依旧一眼认出了以前的中学同学。相拥的那一刻，四周全部是直入人心的暖。 说了些什么已经不记得了， 而那一声呼叫， 却向来响在耳畔， 将心一次次拉回那圣洁遥远的光阴里， 那些朴实而暖和的友谊， 老是在风尘漫漫落寞重重时， 静静浸润着心中全部的希望。 有一年离家好久很远，回来时露宿风餐， 且满心失落，当梦想失落在追赶里，黯淡的心境便切合了秋的萧瑟。刚走进自家所在的那个小胡同，便传来几声长长的叫声：“哇 哇 ”内心便突然一暖，眼睛一下子就濡湿了。 那是胡同里一个聋哑的孩子，且有些智力低下，他只好发出这一种声音，向来以来，都能听到他的叫声。本来老是感觉刺耳至极，而此刻，却如流淌 的长风，将我心底的阴霾吹散。 有时很敬羡那个孩子，没有长远的烦忧，每天自在无忧，独一的声音，能够是笑，能够是哭，没有任何的修饰和假装，自但是然。而我们，却在世事劳碌中丢了最真切的声音，丢了最真切的自己。因此，当我失落回来，那个孩子的叫声才会如天籁动听，而那一刻，我的泪也应当是极清亮的。 昨年夏季，在老家，中正午小睡，梦见自己依旧是儿时，睡在母亲的身旁，做了恶梦， 大哭，梦中的梦中醒来，却发现母 亲不在，便大叫。却听见母亲就在耳畔叫我，一如童年。 迷梦回来， 母亲鹤发萧然， 问我是否是做恶梦了， 由于听见我不断地喊她， 就像小时候同样。 我知道，我在 梦里听见的母亲的呼喊，是今生最美的声音；而我在梦里喊出来的“妈 妈”，倒是母亲耳中永久响着的迷恋，纯纯如山顶的月。 14．作者在文中描绘了哪几种“清亮的声音”？请增补完好。（ 3 分） （1） （2） （3）“我”满心失落回家时，听到的聋哑小孩的叫声。 （4） 15．文章第①自然段有何作用？（ 2 分） 16．联合语境，理解下边句子中加点词语的含义。（ 6 分） （1）走开的时候，正是秋季，满山的树都斑斓 ．．着离其他思绪。（ 3 分） （2）从修辞的角度赏析最后一段的划线句子。（ 3 分） 而我在梦里喊出来的“妈妈”，倒是母亲耳中永久响着的迷恋，纯纯如山顶的月。 17．联合文章内容，谈谈标题“清亮的声音”中“清亮”一词包含着如何的含义？（ 6 分） 14．（ 1）“我”走开当带课老师的山村时听到的孩子的声音。 2）“我”回到故土的城市，偶遇中学同学喊我的声音。 4）昨年在老家午休时，母亲在耳畔呼喊的声音。 （意对即可，一个重点  1 分，共  3 分） 15． 总领全文，点明文章的中心，确立了文章的感情基调。（每个重点  1 分，共  2 分） 16．①“斑斓”，形容词做动词用，让“离其他思绪”拥有像色彩同样，显得复杂多变，琢 磨不定（ 1 分）。②作者把自己的感情投射到“满山的树”上，生动形象地写出“我”走开 大山时，那颗被大山平抚得轻柔和易感的心中的满满的离愁别绪（ 2 分）。（共 3 分） 2）比喻，把妈妈的 声音比作“山顶的月” , 形象地写作声音的至纯至美。写出了母亲的 声音带给我