（公开课设计）北师大版四年级上册数学《近似数》教案.docVIP

第一单元第六课时 近似数 学习时间___________ 学生姓名___________ 【学习内容】： 四舍五入求近似数 【学习目标】： 1、经历生活数据收集的过程，理解近似数表示的必要性。 2、探索“四舍五入”求近似数的方法。 3、能根据实际情况，灵活运用不同精确值的近似数。 【学习重点】 会用“四舍五入法”求近似数。 【学习难点】 能根据实际情况，灵活运用不同精确值的近似数。 【前置练习】 在生活中，我们经常见到下面这些数，你注意过吗？我们看到的这些数哪些是近似数？哪些是准确数？ 1、我们全家一年的总收入约是6万元。 （ ） 2、我妈妈新买的毛衣是235元。 （ ） 3、我们家一个月的用水量约是8吨。 （ ） 4、一盒牛奶重250ml. （ ） 5、我国的领土面积大约是960万平方米。（ ） 【自主学习】 1、阅读课文说说下面的数那些是近似数？哪些是准确数？你的依据是什么？ 2、填一填，说一说： 某市在校学生今年共植树148264棵。 四舍五入到十位，要看（ ），各位（ ）5,把它舍去，改写成（ ），所以148264≈（ ） 四舍五入到百位，要看（ ），各位（ ）5,把它舍去，改写成（ ），所以148264≈（ ） 四舍五入到千位，要看（ ），各位（ ）5,把它舍去，改写成（ ），所以148264≈（ ） 四舍五入到万位，要看（ ），各位（ ）5,把它舍去，改写成（ ），所以148264≈（ ） 3、你还有什么不懂的？ 【导学解惑】 四舍五入法取近似数时，一定要看准要求，要看四舍五入到哪一位，就要看哪一位后面的数是几，然后根 据四舍五入的规则进行取舍。 如：4357809四舍五入到万位，就要看万位上5后面的数是（ ）， 万位上5后面的数（ ）5,向前一位（ ），再把它和后面的数全舍去，改写成（ ）。 如：4357428四舍五入到千位，就要看千位上7后面的数是（ ）， 千位上7后面的数（ ）5,把它（ ），改写成（ ）。 试一试，你一定会成功 舍五入到万位是（ ） 舍五入到万位是（ ） 【达标检测】 1、按要求填表 四舍五入 到十位 四舍五入 到百位 四舍五入 到千位 四舍五入 到万位 44038 378826 70854 2、 用“万”或“亿”作单位写出各数的近似数 456300≈（ ）万 3040999≈（ ）万 96870≈（ ）万 （ ）万 70909000000≈（ ）亿 9967983210≈（ ）亿 8654800000≈（ ）亿 658129000087≈（ ）亿 8043200000≈（ ）亿 1970909000≈（ ）亿 3、拓展练习 用3个7、3个9和3个0组成一个最小的九位数，然后用“万”作单位，求出这个数的近似数。 （ ）≈（ ）万 【回顾总结】 1、什么是四舍五入法？ 2、要求不同，一个数可有几个近似数吗？