实验小学文明校园创建活动实施方案07074.pdf

实验小学文明校园创建活动实施方案 为创建文明校园， 优化校园周边环境， 使我校精神文明建设更加科学化、 规 范化，推动学校的各项改革和发展， 特在全校范围内集中开展文明校园创建活动， 使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶， 我校将在各处室的联合协助下， 扎 扎实实开展安全文明校园创建活动，特制定实施方案如下： 一、活动目标 通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文 明修养和民主法治观念； 提高校园文化生活质量， 使校园文化内容健康、 格调高 雅、丰富多彩；提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一 步改善。争取在 2020 年 9 月之前完成我校的文明校园创建验收工作。 二、活动内容 以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设、思想道德建设，重点围 绕领导班子建设、 思想道德建设、 活动阵地建设、 教师队伍建设、 校园文化建设、 整洁优美环境等方面开展工作。 三、组织领导 为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行， 特成立我校文明校园创建工作 领导小组。 组 长： 副组长： 成 员：各处室、功能室负责人及各班班主任 领导小组下设文明校园创建工作办公室， XXX校长兼任办公室主任。 四、组织实施 1、情况摸排。 结合学校实际摸清师生校园文明方面存在的问题和不足： 1. 行为不端，在楼道、教室内大声喧哗，追逐打闹。 2. 语言粗鲁，说脏话、带口 头语。3. 上课违纪， 吃零食等。 4. 破坏环境， 乱扔垃圾， 乱写乱画， 攀折花木， 踩踏草坪。5. 损坏公物，破坏教学设备和公共设施。 让学生认清这些不文明行为， 有则改之无则加勉。 2、制定计划。按照市教育领导对我校文明校园推进时间表和创建标准以及 本校的实际情况制定创建工作推进计划。 3、落实责任。本着人人参与的原则落实本校文明校园创建工作的推进，明 确领导班子、 教师、学生的责任， 成立以学校主要领导负责、 各功能室各司其职、 紧密配合的创建工作专班。 将创建活动业绩与班子、 教师的业绩考核、 绩效工资 挂钩。 （1）学校充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动， 引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国（“三爱”）。充分利 用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践，形成全 程育人、全方位育人的格局。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教 育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲 要 (2012 年 修订 ) 》，培养学生阳光心态、健康人格。 （2 ）组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展 示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心 灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、校报校刊和团队教室、荣誉室的作用，拓 展育人渠道和空间。 加强校园网络建设， 打造学校对内对外宣传交流互动的网络 平台。加强少先大队活动设施与场所的建设与管理， 营造特色鲜明的社团活动环 境。 （3 ）认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教 师思想道德素质。 定期组织师资培训， 制定教师专业成长规划， 不断更新教师教 育观念和知识结构，提高教师教学水平。重视班主任、骨干教师的成长，注重年 轻教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯 次发展的教师队伍。 （4 ）建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽等校园文 化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美 育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、 “文明风采”竞 赛等校园文化活动。 积