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初二班主任工作计划含周工作安排 一、班级基本情况和目标： 我班共有学生 38 人，其中男生 13 人，女生 25 人。由于重新分班，男生人数相比较其他班级少 5 至 7 人，这无疑缺乏相应的潜力和战斗力。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的 班干部队伍， 全体同学都能树立明确的学习目的， 形成良好的学习风气; 培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》 及《XXX一日常规 20 条》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。 培养学生强烈的责任感以及自我约束， 自我管理的能力； 扎实搞好班级文化建设，图书角、班级日志、体系化班会深入开展，形成自己的 特色文化。 二、具体措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律， 提高效率。 2、提高板报、墙报质量，构建良好的班级文化。 3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 5、开展有益的文体活动，发挥体系化主题班会的德育教育作用， 促使学生的身心健康发展。 6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作 , 引导他们形成一个好的习惯 9、不歧视学习差的学生 , 发动他周围学习较好的同学对他进行帮助, 使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步 。 10、对积极要求上进的学生进行鼓励 , 引导他取得更大的进步。 11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育 , 让他们认识到学习重要性，减轻初二分化严重问题。 12、对学生加强爱国主义、集体主义教育 , 使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。 13、充分发挥班干部的作用 , 提高他们的管理组织能力。 14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。 15、狠抓小组学习，营造比、学、帮、赶、超的浓厚学习氛围。三、加强班风建设 营造向上氛围， 根据初二年级学生的年龄特点， 努力营造平等、团结、守约、和谐、进取的班级氛围。 制定班级公约、班风 . 布置教室环境，突出图书角的特色和作用 。 让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心， 使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。 安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培 养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明 确活动要求， 设计好活动并扎扎实实地组织实施， 力求取得主题教育的最大效应。 班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题， 组织和指导学生开展灵活多样、 富有情趣的课内外活动， 如体系化主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 指导培养班干部，班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助干部树立威信 ; 第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法 ; 第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面 ; 第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 四、学校教育与家庭教育相结合 结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与 家长共同探讨解决问题的方法， 并对下一步工作做好安排， 尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟 通，使家长对孩子在校情况作到心中有数， 请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时 找到问题所在。 3、发挥好微信群的沟通交流作用，多与家长共享学生进步情况， 分享教育专业文章，提升家长教育与陪伴意识。 五、活动计划第一周 提出新学期要求，做好新学期打算，定好新学期奋斗目标。 学习《中学生日常行为规范》和《 XXX一日常规 20 条》 开展班委竞选，提出要求 第二周 继续抓好常规教育，进行常规训练。 进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3、做好班委、小组长的培训监督工作，发挥小组学习的比学帮赶超作用。 第三周 培养学生自律，教室里要安静，重点监督反馈作业情况、上课迟到情况、课堂纪律等基本习惯养成情况。 加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生，突出小组长，值日班长，劳动委员的职责意识。 第四周 进行班级读书活动。 继续抓好常规教育。