修改病句练习.docx

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 一，常见的病句类型 . 修改病句 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚；例：他受坏思想的影响，走上了犯罪； 搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配；例：教室里人声纷乱，老师讲的什么，谁也没有听清； 词序颠倒：即句子里的词没有依据规律和表达意思的需要来排列；例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物； 意思重复： 即句子里显现余外成分，显得语句罗嗦，累赘；例：我觉得这是想得不对的错误想法； 概念不清：即句中的意思模糊不清，令人不解，混淆； 例：造纸是中国的四大制造； 前后冲突：即句子前后意思不一样； 例：我确定李琳大致是生病了； 分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类； 例：篮子里有青菜，萝卜，葡萄，西红柿等 蔬菜；二，修改病句的方法： “一读二找三改四检查” ； 一读，读通句子，弄清原句的本意； 本意是指原句所要表达的主要意思；修改病句的前提是不能转变原句的原先意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改；二找，确定句子的病症； 要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因；一般我们可以依据所学过的几种病句的常见缘由，帮忙查找病症； 三改，对症下药； 依据语句的病症及缘由，经过认真摸索，接受增，删，调，换等方法，动手把错的地方改正； 四检查； 改完后仍得重读一两遍， 看看有毛病的地方是否都修改了， 修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意； 三，改病句练习 ）每个学校生都应当上课专心听讲的好习惯； ）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱； ）我们要不断改进学习方法，增强学习效率； ）周爷爷宠爱我们小伴侣，我们宠爱周爷爷； ）这本书对我很感爱好； ）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永久活在我们的心中； ;. 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 . ）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证； ）《繁星》的作者是巴金写的； ）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”； ）漂亮的大草原一碧千里，到处都是绿色； ）我们开会通过并争辩了他的建议； ）《学校生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看； 联欢会开头了，整个会场布满了热闹的气氛； 战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进； 下午，全校师生和少先队员去参观画展； 《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看； 我估量他今日确定不会来参加会议了； 在美术老师的尽心指导下，使我的素描画进步很快； 我们必需认真克服并善于发觉学习上的毛病； 上课时，始终专心听讲，因此，成果很好； 菜园里种着西红柿，西瓜，黄瓜，毛豆，红豆，扁豆等蔬菜； 经过训练，我明确了学习目的和学习态度； 墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了； 我们要宠爱公共财产； 草原把夕阳照得五彩缤纷； 《学校生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看； 王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号； 我们大摇大摆地走在山间小道上； ;. 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 . 我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成果； 经过努力，王小明的错别字大大进步了； 黄河，长江，万里长城，古水道都是我国古代的宏大工程； 这篇作文层次和语句都很通顺；1，晚会上，表演了杰出的节目；2，我们从小讲卫生的好习惯； 3，在会上已纷纷发表自己的看法； 4，他办事总是徘徊不决，一点也不武断； 5，他的写作水平明显改进了； 6，我们要不断地改正工作方法，搞高工作效率； 7，他最终端正认真学习的好习惯； 8，他穿上了一件灰上衣，一顶蓝帽子； 9，猴子戴的帽子爬到桅杆上去了； 10，家乡的夏天是一个迷人的地方； 11，林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号； 12，河里的鱼儿正在河里欢乐地游来游去； 13，老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了； 14，这篇文章布满着儿童的童趣； 15，我们要下决心改掉不好的坏习惯； 16，同学们正全神贯注，专心致志地听老师上课； 17，他这次没考好，伤心得流下了伤心的眼泪； 18，他不但改正错误，而且接受了人家的批语； ;. 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 . 19，在晚会上，我们班演出了文娱节目和舞蹈； 20，在劳动中，少先队员和男同学抢着干重活； 21，爸爸从市场里买回茄子，苹果，豆角，西红柿等蔬菜； 22，下课了，同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上； 23，我们班差不多根本没有考试不及格的现象； 24，他基本上把老师的作业全部做完了； 25，同学们对我的批判基本上是完全正确的； 26，春天到了，一朵朵鲜花； 27，儿童节那天，校内里到处布满着轻盈； 28，这次考试中，他取得了优异的成就； 29，今日，他穿上了一只很漂亮的皮鞋