舞动青春广播操教案.doc

(完满版)飞舞青春播放操授课设计 (完满版)飞舞青春播放操授课设计 (完满版)飞舞青春播放操授课设计 第三套播放操飞舞青春授课设计一 任课老师：陈永叶 班级 人数 时间 授课内容 学习第三套播放操——飞舞青春预备节、伸展运动、扩胸运动 1、认知目标：认识第三套播放操——飞舞青春的构成，认识播放操在中学生中睁开 教 的意义，认识到播放操的健身、健心作用。 学 2、技术目标：经过学习与练习，掌握预备节、伸展运动和扩胸运动。提高学生的协 调性，睁开学生的柔韧素质和矫捷素质 目 3、感情目标：经过授课，培养学生的组织纪律性和集体主义看法，养成团结、紧张、 标 严肃、爽朗的作风。促进身体全面均衡的睁开，有效地增强学生地系统，养成优异 地身体姿势，健美体型。提高学生的思想涵养，培养学生优异的道德情操和勇敢、 果断、坚毅的心理质量 授课要点 各节动作路线 ,动作方法，动作节奏 授课难点 上下肢动作的协调一致，环绕时手臂伸展，动作地址与力量的控制。 讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法、 授课方法与教具 完满练习法 课的 时 授课内容 授课组织与要求 局部 间 组织 × × × × × × × × × 一、课堂老例 开 1.体育委员整队，检查人数，向老师报 × × × × × × × × × 始 告 × × × × × × × × × 部 2.师生问好 × × × × × × × × × × -- 分 3. 宣布本节课的授课内容与要求 学生 4. 检查着装，安排见习生。 ○ ○— 体委 ▲ ▲-- 教师 教法： 1、声音宏亮 2、精神饱满 3、侧重仪表 4、语言平和 要求：快、静、齐 1、慢跑两圈 组织： 绕田径场慢跑两圈 〔400m*2〕。 准 备 部 分 要求： 体委带着， 精神饱满， 队伍整齐， 1 2、徒手操 组织： 四列横队成体操队形散开 × × × × × × × ①头部运动 ②肩部运动 × × × × × × × ③体转运动 × × × × × × × ④腹背运动 × × × × × × × ⑤弓步压腿 ▲ ⑥侧压腿 要求：认真练习，动作标准。 ⑦膝关节运动 3、队列练习——立正、稍息、看齐。 组织：四列横队听口令练习 立正：两脚跟靠拢并立，两脚尖向外分 教法： 开约一脚之长；两腿站直；小腹微收， 1、教师讲解立正、稍息、看齐的动作 自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩 要领及要求并示范。 要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指 2、教师用口令指挥学生进行练习。 并拢自然微屈， 中指接于裤缝； 头要正， 颈要直，口要闭，下颚微收，两眼向前 要求：认真听教师讲解动作要领及要 平视。 求，集中注意力练习。 看齐：基准学生不动， 其余学生向右 ( 左) 转头，眼睛看右 (左)邻同学腮部，并通 视全线， 后列人员对正， 看齐。 看齐时， 身体姿势仍应保持正直。如发现自己的 地址与基准同学不在一条线上，要马上 以碎步伐整。 基 组织： 四列横队成体操队形散开 一、 预备节 本 动作要领：预备姿势——直立。 × × × × × × × 部 × × × × × × × 第一个八拍 分 1-2 两臂经侧至侧上举〔掌心向前〕 × × × × × × × 3-4 两臂头上交织两次〔左手在前〕 × × × × × × × 5-8 左脚开始踏步 4 次，同时两臂经侧 ▲ 复原成直立。 教与学： 示图： 1、教师讲解示范指导练习。 2、学生练习 3、教师纠错指导学生练习 4、学生练习 要求： 第二个八拍 1、教师讲解清楚，示范正确，纠 1-2 左脚向侧一步成开立，同时左臂侧 错及时。 举、右臂胸前平屈 2、学生认真听讲，注意观察，认 3- 头左转 90 度 真练习。 4- 头复原 5-8 左脚回收，同时两臂经上向右绕至 难点及易犯错误： 体侧，复原成直立 1 两臂头上交织后连结踏步。 示图： 2 手臂上举和绕环时，动作不伸展、幅 度小。 2 对付策略： 1、在教师口令提示下，按较慢节拍完 第三个八拍同第一个八拍，但方向 成动作。 相反 2、练习动作前，先做几节肩胸部位的 第四个八拍同第二个八拍，但方向 伸拉练习。 相反 二、伸展运动 动作要领：预备姿势——直立。 组织： 四列横队成体操队形散开 第一个八拍 × × × × × × × 1-2 左脚侧伸 〔脚尖内侧点地〕 ，同时右 × × × × × × × 腿屈膝、左臂经侧至上举。 × × × × × × × 3-4 复原成直立 × × × × × × × 5- 右脚侧伸 〔脚尖内侧点地〕 ，同时左 ▲ 腿屈膝、右臂经侧至上举 教与学： 1、教师讲解示范指导练习。 6- 复原成直立 2、学生练习 7- 左脚侧伸 〔脚尖内侧点地〕 ，同时右 腿屈膝、左臂经侧举〔眼看左手〕 3、教师