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“小学低年级数学运用学具教学的实践与研究”.pdf

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    文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . “小学低年级数学运用学具教学的实践与研究” 课题研究结题报告 负责人：朱雪新 组 员：戴立坚（执笔） 、季迅群、倪仙秋、张赶朝 一、课题研究的必要性 （一）顺应课程改革的需要 小学低年级的学生，天真浪漫，爱说爱动，对自己的行为约束力差，注意力 容易分散。在课堂上，有时要玩一会儿与学习无关的东西。传统的教学思想把这 些特征视为影响学

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