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地理学概论——地理科学的形成与发展.pdf

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Introduction to Geography 地理学概论第一章 地理科学的形成与发展 学习任务 第一节地理与地理学 第二节地理学发展历程 第三节地理学的主要思想流派 第四节地理学的研究对象 第五节地理学的学科体系 第六节地理学的学科特征 第三节地理学的主要思想流派  什么是地理学派?  我国的地理学派? 一、地理学派的内涵 二、典型的地理学派划分 一、地理学派的内涵 1、形成背景:现代地理学的辉煌 继承古代和近代地理学的基础上,一定的科学共同体— —诸如地理学会、地理院系等——和地理学大师。 2 、含义 地理科学研究的一种组织形式; 相同研究方向或相同理论观点和方法的一群地理科学工作 者,自发地聚集在这一研究方向或研究区域或建立这一理 论和方法的权威地理学家即自然形成的学派领袖周围,共 同进行地理科学活动而形成的有形或无形的优秀地理学家 的研究集体。 二、典型的地理学派划分 1、区域学派 2 、综合景观学派 3 、环境学派 4 、数量学派(空间学派) 第四节地理学的研究对象 一、科学研究对象的界定 二、地理学研究对象的既有认识 三、地理学研究对象的界定 四、地理学研究对象的空间认知过程 三、地理学研究对象的界定 地理科学的研究对象不是整个地球系统,而是地球 系统的一个子系统——地球表层子系统。这个地球 表层子系统是地球系统的诸多圈层子系统之间相互 联系相互作用所形成的系统,具有鲜明的特征: 1 )整体性、2 )分异性、3 )人地性以及4 )变动性。 地理学主要研究:地球系统的二级子系统——地 球陆地表层子系统中的陆地子系统。 四、地理学研究对象的空间认识过程 2 、地理空间认识的三个阶段 现象空间认识阶段:关注地理事物的分布; 形态空间认识阶段:不仅寻求地理事物的具体分布,而 且寻求地理事物的分布规律及其形成原因; 系统空间认识阶段:借助于空间结构模型,开始了对地 理事物的未来状况的预测。 学习任务 第一节 …… 第二节 …… 第三节 …… 第四节 …… 第五节地理学的学科体系 第六节地理学的学科特征 第五节地理学的学科体系  地理学学科体系为什么会出现?  地理学学科体系是怎样的? 一、大地理学思潮产生的背景 二、地理学学科体系的划分 一、大地理学思潮产生的背景 1、大科学思维的形成 1)小科学时代(英雄时代):科学纯粹是科学家的个 人活动(例如:牛顿 《自我哲学之数学原理》哈雷,缺 乏社会价值; 2 )过渡时代(恩主时代):18-19的工业革命时代,科 研难度增加与资本家需求,科学技术生产力,引起社 会重视(例如:蒸汽机); 3)大科学时代:20世纪以后开始,20年代列定 “共产主 义=苏维埃+电气化”,80年代邓小平 “科学技术是第一生产 力”,摆在全社会重视高度,研究对象是超大系统和巨系统, 对基础科学、技术科学、工程科学、管理科学综合能力有要 一、大地理学思潮产生的背景 2 、大地理学思潮的形成 1)地理学的分割与碰壁 早期描述自然与社会经济现象,19世纪科学大分化部 门地理学,20世纪初地理环境决定论地理学人地关系探索 的停滞; 2 )地理学发展的压力与动力 (1 )社会需求:拓茺经济时代结束,环境、空间和人类发展的碰撞; (2 )科学融合的方法论基础:系统论、控制论、信息论等现化科学方 法论的出现; (3)宽松的国际交流环境:冷战结束,极“左”思潮的纠正; (4 )技术的进步:计算机、遥感、空间技术复杂空间问题解决的条件。 一、大地理学思潮产生的背景 2 、大地理学思潮的形成 3)地理学综合研究的兴起 20世纪80年代大科学思想逐步成熟时间科学界人 土重视自然与社会科学结合及大科学体系问题; 1986年全国第二届天、地、生关系学术讨论会:地理学 可以成为综合人类与环境关系的大科学体系 (钱学森); 接下几年,会议、刊物,大力发文倡导我国的大地 理学思潮。 二、大地理学学科体系的划分 1、大地理学思潮下地理学的发展 1)出现了以应用为中心的地理学 (论题地理学):自 然区划学、土地类型学、农业区划学、国土规划等; 2 )地理信息技术分支:GIS

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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