计算机专业调研报告.pdf

信息学院专业调研报告 专 业： 计算机应用技术 班 级： 2011 级 1 班 姓 名： 韩 旭 学 号： 0101 一、 调研题目 计算机专业学生社会实践、实习以及就业相关调查报告 二、 调研目的 时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打 暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。 有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提 高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学 到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的 就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践 情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使 大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自 己的专业技能，寻找发展的机会。 三、 调研内容 本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所 参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实 习中获得了什么等问题进行展开。 四、 调研对象 1. 目前在校大学生。 2. 应届毕业生 3. 往届毕业生 4. 目前已就业的计算机专业学生 5. 身边部分非计算机专业已就业学生 五、 调研方法 1．问卷 调研期间， 向附近大学大一大二计算机专业学生发放调查问卷 70 份，收回有效问卷 63 份。向科技市场内从业人员发放调查问卷 30 份，收回有效问卷 29 份。 2．访谈 本次调研访谈了高中初中计算机与非计算机专业的同学，部分科技市场商家，还有小 区内部分年轻住户。 3. 网络调查 通过微博、空间、论坛等，发起投票、讨论等。了解各个省份各个地区各个阶层的人 对于就业的观点、态度以及想法。 六、 结论 从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂” ，通过兼职可以学到 许多宝贵的东西。 “存在就是合理” ，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可 取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品 牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。 有 52%的同学认为如果要参加社会实践， 最理想的就是到企事业单位进行实习交流， 其 次是打工或做兼职占 40%；而 56%的同学有做过兼职， 20%打过暑期工， 14%参与过实习，表 示从未做过的仅占 10%；现在大学生兼职、 打工， 除了做家教 （14%）、网络的实习实践 （6%） 外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（ 22%）、校园销售（ 14%）、 当餐厅服务员（ 8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远， 76% 学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符， 仅 24%的人认为完全或基本 相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占 38%，在实习或工作中 66%的人满意 自己的课外实践能力； 12% 的学生认为兼职是为以