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《计算机基础》
教案
《 计算机基础 》课程
教 案 首 页
教师 课程 总 学
职称 讲师 计算机基础
姓名 名称 时
授课 授课
○教室 实训室 ○企业
对象 地点
主题 第 1 章 计算机基础知识——
或任务 1.1 计算机概述、 1.2. 特点、分类和应用
学习
具备基本的信息意识和素养
理念
1. 了解计算机的概念 4. 培养学生分析问题、解决问题的能力,增强学生自主
2. 了解计算机的起源和发展简史 学习、协作学习的意识,启发学生的创造性思维。
学习 3. 了解计算机的分类 5. 在学习活中激发学生的学习兴趣, 让学生体验到成功的
目标 喜悦,陶冶学生的情操。
○ 1. 计算机的概念 ○ 1. 老师提问问题
2. 计算机的起源 ○2. 学生思考
学习 ○3. 计算机的发展历史 学习 ○3. 老师讲解
内容 4. 计算机的分类 活动 ○4. 学生讨论
○5. ○5. 小组互评
○6. ○6.
○个案研究 小组讨论 ○练习训练 演示模
文本素材 图形/ 图像素材 音频素材 视频素
拟 技术
方法 材
○项目导向 ○角色扮演 ○实验实训 任务驱 手段
动画素材 PPT ○实物展示 ○网络连接
动
1. 准备阶段(导入、成就) 3. 训练阶段(主体、成就)
1.1 询问学生的计算机使用经历 3.1 小组讨论
1.2 提出计算机基础的相关问题 3.2 练习作业“第 1 章 作业 1”
1.3 通过回答引入讲授知识 3.3 小组互评
1.4 3.4 填写小组评价单
学习 1.5 3.5
程序 2. 陈述阶段(主体、成就) 4.
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