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花启示阅读小学《花启示》阅读 花启示阅读小学《花启示》阅读 花启示阅读小学《花启示》阅读 花的启迪阅读答案小学《花的启迪》阅 读答案 花的启迪 在我家的小院里，种着两栽花 —— 牵牛花和郁春棒。这是两种品 格不一样的花。 牵牛花一直是把根埋在土里，依赖葡萄架向上爬，它纤细的身体 那样纤弱，忧如一阵风就能吹倒似的。而郁春棒老是把根深深地扎 在土壤里，依赖自己汲取的养料，在暴风暴雨的（浸侵）袭下坚强 地生长着。 春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着五彩缤纷花边、色彩 明丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美 貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水汪汪的白花。白 花绿叶，分外淡雅，但它并无为此而飘飘然，而是静静地发散出 浓烈的芬芳。 一进入金黄的秋季，牵牛花早已枯黄的叶子纷繁落下，花茎也渐 渐枯败，最后结出几粒枯瘠的种子就死了。郁春棒也脱去葱绿的外 衣，只留下几根一寸来长的茎露出干（燥 躁）的地面，待到温暖 的春风再度吹拂大地，就又破土萌生。 在社会上，有的人浅薄脆弱，有的人扎实而坚毅。有的人获得一 点成绩就居功自傲，有的人不见经传的为大家做了很多好事而从不 炫耀。有的人碰到困难就意气消沉，有的人不论碰到什么挫折都无 所恐惧，对将来充满信心。这是两种截然相反的人。 花没有生命力，它只好依据自己的天性生计于世。人是有思想、 有脑筋的，能自己决定如何做人。 亲爱的同学，你喜爱哪一种人，终究要做哪一种人呢？ 1．划出括号内不正确的字。 2．选择正确答案（将所选答案的序号填在括号里）。 a“飘飘然 ”应解说为（ ） [①随风飘舞；②骄傲起来 ] b“再度 ”中的 “度”字应解说为（ ） [①次；②度过 ] 3．在文章中找出下边带有 “____”的词语，并写出它的近义词。 坚强 —（ ） 炫耀 —（ ） 4．依据先总述院子里种了两种不一样的花，再分述两栽花的不一样的品 格，最后展开联想，借物喻人的写作次序将文章分红三段（用 “‖线” 在原文上区分）。 《花的启迪》答案 1．选择：侵 躁 2．a② b① 3．坚强— — （坚毅） 炫耀 — — （炫耀） 4．第一段： “在我家的小院里 ? ?坚强地生长着。 ” 第二段： “春暖花开的季节? ? 能自己决定如何做人。 ” 第三段：最后一自然节。