优秀少先队辅导员的事迹材料.pdfVIP

三一文库（ ）/ 党团工会 / 事迹材料 优秀少先队辅导员的事迹材料 xxxx 年参加工作以来 , 我一直工作在中队辅导员的岗位上。 多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业 , 让我全身心地投入。 现将我工作中的收获与感受汇报如下 : 一、“爱”是我工作的源动力。 热爱学生是一种强大的教育力量。我是一位母亲 , 工作中我 也像妈妈一样爱我的学生 , 用情感去打开她们的心灵之门 , 启迪 他们的聪明才智 , 激励他们的进取心 , 使他们茁壮成长。 我平等地 对待每一位学生 , 无论学习成绩的优劣 , 家庭的贫富。 学生之间发 生了摩擦 , 学生与家长之间出现了问题 , 他们总是第一个找我寻 求解决办法 , 我总是认真倾听 , 尽力帮助 , 因为我知道 , “教育无小 事。”同时我也总是提醒自己 , 允许孩子犯错误 , 要及时给予具体 的帮助与指导。 在孩子的进步中 , 我得到了孩子的信任 , 在孩子的 变化中我深受家长好评。 二、在中队开展丰富多样的少先队活动。 我校很重视学生的素质培养 , 常常组织各种活动。 每次活动、 每次竞赛我都非常重视 , 因为每一次活动对于学生来说都有是一 次提高的机会 , 军训比赛、合唱展示、运动会训练……无不是对 学生的意志、 能力和集体主义精神的锻炼。 除了积极参加学校组 织的各项活动 , 我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色 活动 , 从而丰富孩子的生活 , 提高学生的能力。通过每日一句名 言、每人一句英语等积累 , 让孩子们明理、 博学 ; 通过开展对手赛、 优秀小队选举、小组“加十”赛等活动 , 使孩子们自律、向上 ; 通过组织学生参加各种节目会演、艺术节……使孩子们更加自 信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台 , 提高素质 的平台 , 塑造健康人格的空间。 三、培养“小干部” , 让中队工作如虎添翼。 要建设一个优秀的团队 , 光靠中队辅导员孤军奋战是不行 的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干 , 是 建设优秀团队的工作核心。 因此 , 我每带一个中队 , 都特别注意培 养中队干部。 而我所带过的班级 , 人人都是 “班干部”, 通过申报、 选举等过程 , 为每个中队成员确定工作岗位 , 然后进行培训并与 平时活动相结合 , 随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、 每个中队成员提高了工作能力 , 增强了集体荣誉感 , 同时调动了 学生自我管理的积极性 , 学生们也越来越变得更加自信、更加阳 光。 四、构建合理可行的中队制度 俗语说 , “没有规矩不成方圆”。经验告诉我 , 要想使中队像 一台机器一样运转起来