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1.4.1有理数的乘法(第三课时) 下列各式中用了哪条运算律?如何用字母表示? (1)(-4)×8 = 8 ×(-4) (2)[(-8)+5]+(-4)=(-8)+[5+(-4)] (3) (-6)×[-+(- -)]=(-6)×- +(-6)×(- -) (4)[29×(- - )] ×(-12)=29 ×[(- -)×(-12)] (5) (-8)+(-9)=(-9)+(-8) 乘法交换律: ab=ba 分配律:a(b+c)=ab+ac 乘法结合律: (ab)c = a(bc) 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 2 3 1 2 1 2 2 3 5 6 5 6 预习检测 5×(-6)=? (-6)×5=? 你发现了什么规律? 一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积不变. 乘法交换律 如果a,b分别表示任一有理数,那么:ab=ba [3×(-4)]×(-5)=? 3×[(-4)×(-5)]=? 你又能发现什么规律? 三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。 乘法结合律 如果a,b,c分别表示任一有理数,那么:(ab)c=a(bc) 1、 (-85)×(-25)×(-4) 解:原式=(-85)×[(-25)×(-4)] =(-85)×100 =-8500 学以致用---交换律﹑结合律 2. (-8)×(-12)×(-0.125)×(- )×(-0.1) 1 3 解:原式=-8×(-0.125) ×(-12) ×(- )×(-0.1) =[-8×(-0.125)] ×[(-12) ×(- )] ×(-0.1) =1×4×(-0.1) =-0.4 5×[3+(-7)]= 5×3+5×(-7) = 5×(-4) =-20 15+(-35)=-20 乘法分配律 一般地,一个数与两个数的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加。 如果a,b,c分别表示任一有理数,那么:a(b+c)=ab+ac ( + - )×12 1 2 1 6 1 4 解法1: ( + - )×12 3 12 2 12 6 12 原式= 1 12 =- ×12 =- 1 解法2: 原式= ×12 + ×12- ×12 1 4 1 6 1 2 = 3 + 2- 6 =- 1 比较两种解法,它们在运算顺序上有什么区别?解法2运用了什么运算律?哪种解法运算简便? 这题有错吗?错在哪里? ? ? ? __ __ __ 改一改 (-24)×( - + - ) 5 8 1 6 3 4 1 3 解: 原式= -24× -24× +24× - 24× 5 8 1 6 3 4 1 3 计算: = - 8 -18 +4- 15 = - 41 +4 = - 37 正确解法: 特别提醒: 1.不要漏掉符号, 2.不要漏乘. _____ ______ _____ ______ 想一想 (-24)×( - + - ) 5 8 1 6 3 4 1 3 计算: = - 8 + 18 - 4 + 15 = - 12 +33 = 21 原式=(-24)× +(-24)×(- )+(-24)× +(-24)×(- ) 1 3 3 4 1 6 5 8 例3、计算: 分析:本题从题型结构来看,直接计算比较麻烦,又不具备应用分配律的条件,但观察它的数量特点,使用拆分方法,可以创造应用分配律的条件解题,即将 拆分成一个整数与一个分数之差,再用分配律计算. 解:原式 例4、计算: 分析:细心观察本题三项积中,都有-1/4这个因数,所以可逆用乘法分配律求解. 解:原式
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