第二章 第一讲重力弹力摩擦力2 教学案 高考物理一轮复习.docxVIP

重力弹力摩擦力 （2） 【知识要点】 i?“动杆”和“定杆问题 （1）动杆：假设轻杆用光滑的转轴或钗链连接，当杆处于平衡时杆所受到的弹力方向一定沿着杆，否那么会 引起杆的转动.如图甲所示，假设c为转轴，那么轻杆在缓慢转动中，弹力方向始终沿杆的方向. （2）定杆：假设轻杆被固定不发生转动，那么杆所受到的弹力方向不一定沿杆的方向.如图乙所示. “活结”和“死结”问题 （1） 活结：当绳绕过光滑的滑轮或挂钩时，由于滑轮或挂钩对绳无约束，因此绳上的张力处处相等，即 滑轮只改变力的方向不改变力的大小，例如图乙中，两段绳中的拉力大小都等于重物的重力. （2） 死结：假设结点不是滑轮，是固定点时，称为“死结”结点，那么两侧绳上的弹力不一定相等. 静摩擦力的有无及方向判断 （1） 假设法： （2） 状态法：先判明物体的运动状态，是平衡状态还是非平衡状态，是平衡状态的利用共点力平衡 条件即合外力为零处理，是非平衡状态的，要先确定加速度的方向，再利用牛顿第二定律（F=ma）确定合 力，然后通过受力分析确定静摩擦力的大小及方向. （3） 牛顿第三定律法：先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向，再根据“力的相互性确定 另一物体受到的静摩擦力方向. 摩擦力的计算 （1）滑动摩擦力的计算方法 可用公式R=//Fn计算，注意对物体间相互挤压的弹力Pn的分析，Fn并不总是等于物体的重力，它 与研究对象受到的垂直接触面方向的力密切相关，也与研究对象在该方向上的运动状态有关. （2）静摩擦力的计算方法 最大静摩擦力的计算：最大静摩擦力Fm心只在刚好要发生相对滑动这一特定状态下才表现出来, 比滑动摩擦力稍大些，通常认为二者相等，即Fmax=^FN. 一般静摩擦力的计算 物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动），利用力的平衡条件来计算其大小. 物体有加速度时，根据牛顿第二定律进行分析.例如，水平匀速转动的圆盘上物块靠静摩擦力提供 向心力产生向心加速度，假设除静摩擦力外，物体还受其他力，那么F合= 先求合力再求静摩擦力. （3）摩擦力的“四类”突变 【典型例题】 例1 .如图甲所示，细绳40跨过固定的水平轻杆BC右端的光滑定滑轮挂住一个质量为Mi的物体， ZACB=30°；图乙中轻杆一端用钗链固定在竖直墙上，另一端G通过细绳EG拉住，EG与水平方 向也成30。角，轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为必2的物体，重力加速度为g,求： （1） 细绳4C段的张力Fmc与细绳EG的张力Fteg之比; （2） 轻杆BC对C端的支持力； （3） 轻杆HG对G端的支持力. 例2.如下图，足够长的传送带与水平面夹角为。，以速度啊逆时针匀速转动.在传送带的上端轻 轻放置一个质量为，”的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数//tan S那么图中能客观地反映小木块 的运动情况的是（） 例3.（绳的弹力计算）（202X?重庆市局部区县第一次诊断）如下图，水平直杆OP右端固定于竖直墙 上的。点，长为乙=2m的轻绳一端固定于直杆尹点，另一端固定于墙上。点正下方的。点，OP长为d = 1.2 m,重为8N的钩码用质量不计的光滑挂钩挂在轻绳上且处于静止状态，那么轻绳的弹力大小为多大？ 【课后练习】 1.中国书法历史悠久，是中华民族优秀传统文化之一.在楷书笔画中，长横的写法要领如下：起笔 时一顿，然后向右行笔，收笔时略向右按，再向左上回带.某同学在水平桌面上平铺一张白纸，为防打滑, 他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住，如下图.那么在向右行笔的过程中（） 镇纸受到向左的摩擦力 毛笔受到向左的摩擦力 纸 c.白纸只受到向右的摩擦力 I °—1 D.桌面受到向左的摩擦力 2-如下图，A、B. C三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数也相同.三个物体随传送带一起匀速运动，运动方向如图中箭头所示，那么以下说法正确的选项是（）A. 4物体受到的摩擦力方向向右B.三个物体中只有〃物体受到的摩擦力是零BC. B、C受到的摩擦力方向相同D. B、C受到的摩擦力方向相反3.如下图为武警战士用头将四块砖顶在墙上苦练头功的照片.假设每块砖的质量均为砖与墙面、 2-如下图，A、B. C三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数也相同.三个物体随传送 带一起匀速运动，运动方向如图中箭头所示，那么以下说法正确的选项是（） A. 4物体受到的摩擦力方向向右 B.三个物体中只有〃物体受到的摩擦力是零 B C. B、C受到的摩擦力方向相同 D. B、C受到的摩擦力方向相反 3.如下图为武警战士用头将四块砖顶在墙上苦练头功的照片.假设每块砖的质量均为砖与墙面、 砖与头间的动摩擦因数均为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力.要使砖恰好静止不动，那么武警战士的头对 砖施加的水平力为（） B. 3 4.（弹簧的弹力计算）如下图，轻弹簧的