第五单元测试卷（单元测试）-2021-2022学年语文三年级上册（含答案）.docx

2021年部编版三年级（上册）第五单元测试卷 一、积累运用 1.看拼音，写词语。 fù qīn shā dì hā qiàn ɡuān chá （ ） （ ） （ ） （ ） shènɡ kāi zuǐ ba ér qiě dā chē （ ） （ ） （ ） （ ） 2.用“\”划掉括号中搭配不恰当的字。 玩（要 耍） （沙 吵）尘 （钓 钩）鱼 （喊 减）叫 （响 饷）亮 （睡 垂）觉 3.给下列加点字选择正确的意思，把序号填在括号里。 包：①用纸、布或其他薄片把东西裹起来 ②装东西的口袋 ③围绕；包围 ④容纳在里头；总括在一起 ⑤用于成包的东西 妈妈把零碎的东西全部装进包里。（ ） 花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。（ ） 骑兵分两路包了过去。（ ） 下午，妈妈提了一大包衣服回来了。（ ） 4.先把词语补充完整，再回答问题。 ①引人（ ）（ ） ②一本（ ）（ ） 词语①的反义词是（ ）。 A.聚精会神 B.全神贯注 C.引人注意 D.默默无闻 （2）选词填空。（填序号） 商场里，角色扮演活动区域格外（ ）。一个个小朋友装作大人的样子，（ ）地向售货员询问电器的使用方法。 5.将下列句子整理成一段通顺的话。 （ ）只见浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身姿，真可爱。 （ ）我立刻感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，因为这是我的劳动成果啊！ （ ）我心里不由一动，莫非是水仙花开了？ （ ）清晨，我被一阵鞭炮声惊醒后，立刻就闻到了一股沁人的香味。 （ ）我连衣服都顾不得穿好，就下床了，跑到窗前一看。 6.给下面句子加上恰当的标点符号。 天下着雨 雨点打在船篷上 沙啦沙啦地响 多么可爱的草地 多么有趣的蒲公英 7.按要求写句子。 （1）我发现草地并不是金色的，而是绿色的。（用加点的词写句子） 一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。（改成“被”字句） （3）难道蒲公英没有成为我们最喜爱的一种花吗？（改成陈述句） 8.学写拟人句。 （1）读例句，体会拟人句的妙处，再选择恰当的动词使描写更生动。（填字母） 例：一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。 ①晶莹的雨滴在雨伞上 。（A.跳舞 B.滚动） ②小青蛙在荷叶上 。（A.欢叫 B.唱歌） （2）请把下面的拟人句补充完整。 ①野菊花在风中 。 ②秋天到了，树上的果子 。 阅读理解 9.课内阅读。 ①后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 ②它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ ③我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 ④母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 （1）抄写选段中表示颜色的词语。 （2）用加点的词语写句子。 例：我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！