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主讲:
【学习目标】
一、情感、态度、价值观:热爱新的学习环境,自觉融入新的集体,适应新的学习生活。
二、能力:初步培养与同学、老师交流的能力,增强主人翁意识。
三、知识:认识个人和集体的关系,了解融入集体的方法。
【教学重点、难点】“怎样融入新的班集体”
环节一:
思考并讨论:你自己心目中理想的班集体是什么样的?
环节二:
阅读教材P38-39页内容,回答下列问题:
1、良好班集体的表现?
2、良好班集体的作用?
环节三:
阅读教材P40-41页内容,然后共同讨论下列问题:
3、怎样融入新的班集体?
4、遵守纪律使你失去自由了吗?为什么?
【精品课例分析】
材料:金色的九月,我们来到了新
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