10级市场营销专业营销调研实训指导书.pdfVIP

2010 级市场营销专业 市场调研实训指导书 2013 年 5 月 一、实训目的与要求 通过三周的停课实训，提高学生的专业素质和实践动手能力， 使学生在校期间能亲自参与并独立地完成一项具体的调研工作， 掌握 市场将调研的基本方法， 解决市场调研过程中的常见问题， 提升学生 学以致用的能力。 二、实训内容 本指导书的实训内容以完成某个具体的调研项目为主线， 按照 市场调研程序编排，即分为设计市场调研方案、设计市场调查问卷、 收集市场信息资料、 整理和分析市场信息资料、 撰写市场调研报告等 五个实训。其中，抽样方案的设计包含在调研方案设计部分，市场的 预测包含在信息的分析部分。 三、参考课时 本课程实训的课时安排如下： 实训编号 实 训 内 容 课 时 1 设计市场调研方案 第一周 1-3 天 2 设计并完善市场调查问卷 第一周 4-7 天 3 发放问卷、收集市场信息资料 第二周 1-3 4 整理和分析市场信息资料 第二周 4-7 5 撰写市场调研报告 第三周 总 计 三周 四、实训材料准备 1、统一制作问卷 2、交通工具的安排 河南工业大学管理学院 市场营销专业市场调研 实训报告书 班 级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 2013 年 10 级市场营销市场调研实训指导书 一、调研总体要求 市场营销创业设计项目营销调研要求 营销调研是市场营销本科专业的一门重要专业课，是市场营销学 和统计学教学完成后的后续教学内容， 是市场营销学科体系中的重要 一环。通过营销调研能够系统地收集、分析、优化和评价与市场营销 相关的信息，帮助管理者制定、改进、优化决策。营销调研是市场营 销学科中为数不多的“技术”型课程之一，它涉及相当数量的定量分 析、统计分析工具以及问卷设计、量表设计、访谈方案设计等实用技 术，由于《营销调研》课程集方法性与实务性于一体，同时又与多种 学科相融，因而在市场营销课程设计中的 营销调研模块的 设置，旨 在使学生通过本环节的实践，掌握营销调研的基本理论和主要方法， 特别是要通过实践环节的实施提高学生发现问题、解决问题的能力， 理顺营销问题的能力， 与客户和调查对象的沟通能力， 数据处理能力， 文字表达能力，以及成果展示能力等，全面提高学生的综合素质。因 此有必要通过本环节教会学生如何编制问卷， 收集数据，进行统计分 析，撰写分析报告， 使学生能够实际操作， 确实完成市场调研的任务。 二、排版格式： 第 5 页 共 9 页 （空2 行） 目 录 （4 号黑体，居中） 1 ×××××× （作为正文第 1 章，小 4