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幼儿园投资计划书
目 录
第一部分:中国幼儿教育现状分析
第二部分:幼儿园投资分析
第三部分:幼儿园组建流程
第四部分:财务预算
第五部分:幼儿园教学
第六部分:幼儿园日常管理
第七部分:补充材料
精选范本
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第一部分:中国幼儿教育现状分析
一、幼儿教育行业分析
幼儿教育是我国学制的第一阶段,是基础教育的有机组成部
分,目前尚未划入义务教育范围。它对幼儿实施德、智、体、美
诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。在完善社会主义
市场经济体制的背景下,随着国家政治、经济、现代化建设的突
飞猛进,教育改革不断的深化,给幼儿教育改革和发展带来了前
所未有的机遇。
中国的幼儿教育发展在 1995 年达到一个高峰,然后进入近十
年的数量滑坡、质量下降阶段, 2002 年后出现逐渐回升的势头。
2008 年学前教育进一步发展,幼儿园数、在园幼儿数、幼儿园园
长和教师数均有增加。 2008 年,全国共有幼儿园 13.37 万所,比
上年增加 0.46 万所,在园幼儿(包括学前班) 2474.96 万人,比
上年增加 126.13 万人。幼儿园园长和教师共 103.2 万人,比上
年增加 8.01 万人。
中国从 2005 年左右开始迎来了新的一轮生育高峰,第四次
“婴儿潮”峰值开始凸显。随着 20 世纪 70 年代末、 80 年代婴儿
潮时期出生的人群逐步进入适婚年龄,中国每年约有 2700 万新生
儿。从 7 岁之前都是幼儿教育阶段,其中市场空间不言而喻。
二、幼儿园市场分析
随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高,学前教
育越来越受到人们的重视,幼儿园发展迅速。
精选范本
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在中国幼教市场日益开放的情况下,幼儿教育这个市场吸引
着越来越多的国外幼教机构。诸多国外知名品牌幼教机构纷纷登
陆中国,并逐渐成为国内幼教机构的强劲竞争对手。另一方面,
诸多国外的先进幼教理念,诸如蒙特梭利教育、多元智能理论、
感觉统合理论等幼教理论纷涌而至,先进幼教理论的导入提升了
幼教品牌的核心竞争力。
改革开放 30 年以来,我国民办教育的发展取得了有目共睹的
成就。尤其是在学前教育领域呈现出了极为迅猛的发展态势,积
累了大量的成熟或未成熟的实践、理论经验,这些成就与经验不
仅仅是对民办幼儿教育发展的激励和促进,更是对我国学前教育
整体发展的有益贡献。 2007 年底全国共有民办幼儿园 77616 所,
占全国幼儿园总数的 60.1%,在园儿童 868.75 万人,占全国在园
幼儿的 36.99%。在全国民办教育体系中,学前教育发展速度最
快,有着广阔的发展前景和现实需求。
三、章党区域幼儿园市场现状分析
虽然我国幼儿教育市场存在着巨大的投资空间,且处于增长
阶段,但需求依然没有得到很好的满足。
目前,章党地区的幼儿教育资源就显得十分稀缺。由于章党
地区地处抚顺东部,政治和经济地位比较落后,其三个支柱企业
(辽电、天湖啤酒、水泥厂)的职工住宅大多数居住人口为大龄
人口,年龄较小的职工都居住在河东地区的职工住宅。但随着外
来人口的增加,章党地区婴儿出生人口逐步增加,需要接受
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