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主讲：
学习目标：
（1）、懂得生命的珍贵，知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法，知道常用的一些应急电话。
（2）、学会判断紧急情况的能力；提高紧急情况下自我保护的能力；发展学生的 交流、合作能力，获取信息的能力，书面及口头表述能力，模仿、创造能力。
（3）、知道法律保护公民的生命和健康不受侵害
学习重点、难点：生存能力教育
学法指导：情境体验法
学习准备：收集、查找有关青少年自我保护的方法。
学习过程：
导学提纲:
1、为什么说人最宝贵的是生命。
2、我国法律是怎样保护公民的生命健康的？
3、青少年怎样珍惜珍惜生命增强自我保护意识？
活动一：读一读 想一想（P8）?? 奥斯
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