《立在地球边上放号》课件(24张PPT) 高中语文统编版必修上册第一单元.pptx

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《立在地球边上放号》;导入:; 郭沫若小时候虽然顽皮,但是长大后却在文学、文字学等方面造诣颇深,成为一代大师,今天让我们走进郭沫若的世界,通过他的作品感受的伟大的成就:《立在地球边上放号》。;走近作者: ;(2)书法家——郭沫若;(3)社会活动家——郭沫若;(4)中国历史剧的开创者之一——郭沫若;(5)中国新诗的奠基人之一——郭沫若;从《女神》说起:;《女神》是“五四”狂飙突进精神的典型体现,它的思想内容集中在如下三个方面:;了解郭沫若:;诵读诗歌,注意节奏和感情:;反复诵读,说说这首诗歌的感情基调是什么?;作者赞美的是什么力?;“五四运动”; 1919年,五四运动给中国社会带来了崭新的气象、勃勃的生机。旧道德、旧礼教、专制政治与一切封建偶像受到猛烈抨击和批判,新事物、新思想、新文化与一切进步要求则得到热烈的崇尚与赞扬。倡导科学与民主,争取独立与自由,张扬个性意识,追求个性解放,要求改造旧的社会、建设新社会,成为时代的强音。 ;“新文化运动”:;毁坏;作者是如何赞美“力”的?;2、动词运用的生动;3、修辞手法的运用;讨论:为什么是“太平洋”和“北冰洋”?;能够看到如此气势磅礴的场景,作者的写作角度有什么不同?;谢谢观看!

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