人教版小学三年级体育教学计划.pdf

三一文库（ ）/ 教学计划 〔人教版小学三年级体育教学计划〕 在《新课程标准》中，明确地规定了小学体育的目的： “通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生 健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族 的的素质奠定基础。以下是人教版小学三年级体育教学计划， 欢迎阅读。 ▲ 一、指导思想： 以学生健康为第一的思想为指导 , 一切为了学生，认真 领会体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于 探索、深化改革、求实创新 , 在体育教学中以学生发展为中 心，重视学生的主体地位 , 培养学生的竞争意识和合作精神， 全面提高身体素质。 ▲ 二、教学目标 1. 增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动 技能。 2. 培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。 3. 提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生 活方式。 4. 发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度 第 1 页 共 7 页 5. 培养良好的课堂常规 ▲ 三、教学目的 在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体 育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增 进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质 奠定基础。 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单 知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认 真锻炼身体的态度。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵 律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进 一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性， 以及勇敢， 顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品 质。 4 、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的 练习。 5、掌握基本体操、快速跑 ( 站立式起跑、途中跑 ); 耐力 跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、篮球比赛 等。 6、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速 度的定时跑，定距离跑 ; 发展下肢力量，提高立定跳远成绩 第 2 页 共 7 页 的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等 ; 7、以速度力量练习和耐力练习的课 ( 跳跃性、耐力性的 反复练习 ) 来改善肌肉的协调性和力量的发挥。 8、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和 提高动作速度的练习来提高速度力量。 教学重点： 1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的 练习。 2、掌握基本体操、快速跑 ( 站立式起跑、途中跑 ); 耐力 跑、定时跑、 立定跳远、 铅球、 身体素质训练、 篮球比赛等。 教学难点 : 1、以速度力量练习和耐力练习的课 ( 跳跃性、耐力性的 反复练习 ) 来改善肌肉的协调性和力量的发挥。 2、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和 提高动作速度的练习来提高速度力量。 ▲ 四、学生情况分析 三年级 28 人，学生们对体育课有着很浓厚的兴趣。对 于刚刚接触体育课的一些新同学来说。当务之急就是培养他 们的的兴趣 , 发掘其潜力是首当其冲要解决的问题。充分培 养学生终身体育的意识。三年级学生正处在生长发育的初期， 他们生性好动活泼开朗，注意力不集中，课堂常规还不大了 了解。针对上述情况，本学期将因材施教，提高兴趣，发现