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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 财经法规财.经法规试题四试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、在一般情况下，凡是会计法律制度不允许的行为，都是会计职业道德要谴责的行为。 2、会计法律制度是会计职业道德的最高要求。 3、会计法律制度是吸收了全部会计职业道德要求而形成的。 4、会计职业道德和会计法律制度在地位上是相互转化、相互吸引的。 5、会计职业道德和会计法律制度在实施过程中相互作用、相互促进。 6、会计法律制度是会计职业道德的社会和思想基础。 7、会计职业道德是会计法律制度实施的重要保障。 8、会计职业道德与会计法律制度之间既有互相联系的一面，又有存在差异的一面。 9、会计职业道德和会计法律制度都是对会计人员会计行为作出规范。 10、会计职业道德是从工作业务角度对会计人员的会计行为作出规范。 11、会计法律制度是从品行角度对会计人员的会计行为作出规范。 12、会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性。 13、会计法律制度主要靠国家机器强制执行，，具有很强的他律性。 14、会计职业道德在时间上对会计人员的影响比会计法律制度要持久得多。 15、会计人员缺乏爱岗敬业精神，是违反了会计。法律制度。 16、会计法律制度往往落后于变化了的客观情况，出现“真空”，需要通过会计职业道德来补充。 17、会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法性。 18、会计职业道德评价使用的范畴是对与错。 19、会计职业道德要求的是“必须”。 20、对违背会计职业道德规范的应该追究法律责任。 21、凡是违反会计法律制度规定的，都要进行舆论谴责。 22、会计职业道德既有国家法律的相应要求，又需要会计人员的自觉遵守。 23、会计职业道德由国家强制力保障实施。 24、发挥会计职业道德的作用，提升我国会计人员会计职业道德水平，需要多管齐下，开展全方位、多形 25、会计职业道德教育的主要形式是(　)。 26、(　)是指通过学校或培训单位对会计人员进行以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输，以规范 27、接受教育的核心内容是(　)。 28、接受教育具有(　)作用。 29、(　)是指会计人员自我学习、自身道德修养，的行为活动。 30、著名教育家叶圣陶所说的“教育的目的就是为了(　)”，也就是实现由接受教育到自我教育的过程。 31、“教育的目的就是为了不教育”就是实现(　)的过程。 32、把外在的会计职业道德内容要求转变为内在的，要通过(　)来实现。 33、要大力倡导会计人员自我教育，在社会实践中不断加强(　)，养成良好的道德行为，从而实现道德 34、会计职业道德教育的内容不包括(　)。 35、下列属于会计职业道德教育内容的是(　)。 36、下列选项中，说法错误的是(　)。 37、通过学习(　)知识，树立会计职业道德观念，了解会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影 38、通过学习(　)知识，是会计人员懂得一旦违反他，就会受到良心和道义上的谴责，还会受到行业惩 39、通过学习会计职业道德知识，并不要求会计人员(　)。 40、会计职业道德(　)是会计职业道德教育的核心内容，涵盖的内容非常广泛，应贯穿于会计职业教育的 41、会计职业道德规范是会计职业道德教育的核心内容，涵盖的内容非常广泛，应贯穿于(　)的始终. 42、职业道德警示教育主要是通过(　)教育，从中得到警示，提高辨别是非的能力。 43、随着改革开放的不断扩大，拜金主义、个人主义、享乐主义和腐朽生活方式等消极现象有所滋长，因此 44、(　)教育可以提高会计人员在会计工作及其他经济生活中辨别是非的能力。 45、(　)教育是指通过这些教育有助于提升会计l 51、(　)在会计职业道德教育中处于基础地位。 52、会计专业类(　)是会计职业道德教育的重要环节，是会计人员岗前教育的主要场所，在会计职业道德 53、为保证进入到会计队伍的新鲜血液具有良好的职业道德观念，会计职业道德教育必须从(　)抓起。 54、会计职业道德教育在会计学历教育中有一定目标，下列不属于该目标的是(　)。 55、为了实现会计职业道德教育在会计学历教育