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校園空間與性別
國立台灣大學建築與城鄉研究所性別與空間研究室
畢恆達、吳瑾嫣、唐筱雯、鄭湘敏、吳怡玲、柳廷岳
教育理念和空間環境無法絕然劃分,空間形式也不是超然客觀存在於我們之外。空間就像
語言,是社會的建構。空間的安排與使用,反映並且加強了社會中既有的性別、種族和階級的關
係。社會政治經濟
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