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小学中华诵国学经典诵读二年级上册教案
教 学
内 容 山中杂诗 主备人 课时 一课时
教 学 交流《山中杂诗》的背诵与理解,激发学生爱背古诗、爱上
目 标 经典诵读。
教学重 人人会背,人人能讲。
点、难点
一、学习《山中杂诗》
导入课文
——从吴均的一首小诗《山中杂诗》入手,简介作者及风格。
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