有效课堂教学的实施与策略.pdf

  1. 1、本文档共39页,其中可免费阅读12页,需付费230金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
有效课堂教学的实施与策略 第一章有效课堂教学深层解读 章节导入:老师,请把课堂还给学生 本章要点:一、为什么提倡有效教学。二、什么是有效教学。三、有效课堂教学中的教师行 为。四、有效教学与素质教育、新课程的关系。 一、为什么提倡有效教学 讲效益是现代社会的重要特征, 教学的优劣也应从效益角度来衡量。 在我国以人为本与 和谐社会构建的大形势下, 我国的教育形势已经从 “有学上”发展到 “上好学”的目标追求, 因此,对教育质量的关注已经到了

文档评论(0)

151****7744 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体杭州余杭浦振装饰工程队
IP属地浙江
统一社会信用代码/组织机构代码
92330110MA2KEBRJ2Q

1亿VIP精品文档

相关文档