念奴娇赤壁怀古的认知解读.docx

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2021-08-20 发布于天津
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念奴娇赤壁怀古的认知解读作者日期念奴娇赤壁怀古的认知解读陈晓珊郑州大学外语学院河南郑州摘要自世纪以来随着认知语言学的兴起和快速发展该领域的研究也越来越受到学者和语言学家们的青睐由福柯尼亚最先提出并后来在年完善的概念整合理论是认知语言学领域中较新的理论已经被证明对人类语言具有极大的认知阐释力本文以概念整合理论的视角下尝试对苏轼的名篇念奴娇赤壁怀古进行认知解释从而验证该理论对解读中国古代文学文本的可行性并帮助读者理解诗词语言的深层语意构建过程关键词认知概念整合理论念奴娇赤壁怀古引言中国古典诗词一直以

念奴娇赤壁怀古的认知解读作者:日期: 《念奴娇？赤壁怀古》的认知解读陈晓珊（郑州大学外语学院，河南郑州45 0 001）摘要：自2 0世纪以来，随着认知语言学的兴起和快速发展，该领域的研究也越来越受到学者和语言学家们的青睐。由福柯尼亚最先提出并后来在2002年完善的概念整合理论是认知语言学领域中较新的理论，已经被证明对人类语言具有极大的认知阐释力。本文以概念整合理论的视角下尝试对苏轼的名篇《念奴娇？赤壁怀古》进行认知解释，从而验证该理论对解读中国古代文学文本的可行性，并帮助读者理解诗词语言的深层语意构建过程。关键词：认知；概念整合理论；《念奴娇？赤壁怀古》 Abs