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8 和 9 的认识
一、学习目标
(一)学习内容
《义务教育教科书数学》(人教版)一年级上册第 50~58 页。本节课是本
单元的第六课时,教材把 8、9 的认识放在同一个课时,编排上与 6、7 的认识基
本一样,但是要求更高了。本节课不但在 6、7 认识的基础上继续学习,还要为
后面 10 的认识打下基础。
(
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