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民办培训类学校
2012 年度工作总结
2012 年以来,我校在市教育局有关业务主管领导的关怀和指导
下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,
认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构
建和谐社会为切入点, 不断创新教育管理机制, 切实加强教育教学研
究,继续深化教学体制改革,持续加强校园安全卫生管理工作,积极
推进学生素质教育,努力提升“ ** ”品牌社会效益。
现将我校 2011 年度的各项工作情况作出如下总结:
一、与时俱进,健全和完善“ ** ” 品牌特色教学体系
根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生
命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色, 并力求赢得社会
的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的“雅
思”品牌效益, 并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善雅思特色教
学体系。截至目前为止我校已完善的课程项目有: 雅思六个种类、 四、
六级英语三个种类、青少年英语十一个种类、幼儿英语六个种类、成
人英语十一个种类、少儿英语十二个种类、初高中英语六个种类、留
学英语三个种类、 小语种六个种类、 中小学文化、素质教育十个种类。
目前已经形成了以英语 ( 幼儿到成人各年龄段 ) 培训为龙头, 素质、文
化教育为辅助的完整的学校教育培训体系, 使学校发展纳入正规化渠
道。
二、诚信办学,保持及巩固在外语培训市场中的优势地位
我校外语培训人数之多、规模之大,满意度高。无论是幼儿、
少儿,还是青少年、成年,我校外语培训继续呈发展壮大趋势,至目
前常年在校学生达 1000 人次 (英语培训),接受各教学段的英语培训,
为提高学生英语水平做出了应有的贡献。特别是在应试类外语培训
上,我们更是严谨教学, 并取得了可信的办学成绩: 几年来共有 2000
余人通过了应试类考试,其中雅思 5 分以上通过率达 100%;四、六
级英语通过 700 多人,通过率达 82%;其他英语三级、公共英语三级
通过的有 200 多人,通过率达 78%。从而获得了社会各界、业内同仁
和广大学生、 家长们良好的口啤, 确保学校在外语培训市场中的优势
地位。
三、完善制度,建立健全学校办学及日常工作管理制度
一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制
度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。 对此我们高度重视,
建立了一整套的岗位职责和管理制度, 并根据学校的发展变化, 不断
完善和调整充实。截止目前学校各个部门均有清晰规范的岗位职责;
学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度。并严格实施,落实
在日常的教育培训的全过程中。 如:为保证教学质量, 我们制定了 《教
学质量综合考评实施办法》 ,每月对任课教师进行教学全过程的综合
考评,旨在检查、督导教师的有效教学,把好教学质量关;并相应配
套颁发了《教学事故认定与处理办法》 ,旨在规范教学管理,严肃教
学纪律,减少并杜绝教学工作中的各种事故的出现。 以此同时将上述
各项制度的执行情况与教职员工的报酬收入挂钩, 真正做到了弘杨正
气、处罚落后,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。
四、改革创新,规范与完善教师教育教学行为准则
教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的
不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工
作。 2011 年在对原有教师管理制度规范与完善的同时,又细化出台
了《教师教学行为(教学工作和行为规范)考核实施细则》 。该细则
对
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