财务会计_第一章_总论 .pptx

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财务会计;课程简介 ;1.本 课 程 的 学 习 目 标 ;2.内容;章节;《财务会计》第2版苏大中、高丽萍中国财政经济出版社 2010年1月;《企业会计准则应用指南》财政部 中国财政经济出版社 2006年;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Monday, July 5, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:14:3021:14:3021:147/5/2021 9:14:30 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2121:14:3021:14Jul-2105-Jul-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。21:14:3021:14:3021:14Monday, July 5, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2121:14:3021:14:30July 5, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。05 七月 20219:14:30 下午21:14:307月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 219:14 下午7月-2121:14July 5, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/5 21:14:3021:14:3005 July 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。9:14:30 下午9:14 下午21:14:307月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;第一章 总论;一、财??会计的概念与特征 1、概念:是现代会计的一大分支,又称“对外报告会计,是通过对会计要素的确认、计量、记录和报告,向会计信息使用者提供会计信息的一项管理活动。; 工业、商业、建筑、运输、餐饮、金融、通信等 机关、文化、教育、卫生等 ;企业会计的分类;会计的分类;2、财务会计与管理会计的相比具有的特征;4)、空间范围是一个会计主体,时间常指一个会计期间、不是合并报表主体,也不是企业内部部门。 5)、财务会计提供的信息是对外披露财务信息:主要作为外部使用者(政府、证券部门、投资人、债权人)供外作用者决策。 6)、财务会计对会计要素的确认、计量、记录的基本模式是传统的。账务处理模式是传统的 ;3、管理会计;使用人;(二)、财务会计目标(目的) 概念:是指通过会计实践活动所期望达到目的的结果。 1、满足政府部门进行宏观经济调控和管理的信息 2、企业外部有关各方了解企业财务状况和经营成果的信息 3、企业内部经营管理者和员工所的会计信息;2、持续经营;1、会计主体:会计实体、会计个体指会计工作为其服务的特定单位或组织 法律实体是会计主体,会计主体不一定是法律实体。南化集团母公司是会计主体,但不是

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