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QC小组活动的组织工作;一、QC小组的特点;二、QC小组活动的宗旨;三、QC小组的组建;四、QC小组活动;2、具体活动程序:
四个阶段十个步骤;1、选择课题;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Tuesday, July 6, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:07:0317:07:0317:077/6/2021 5:07:03 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2117:07:0317:07Jul-2106-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。17:07:0317:07:0317:07Tuesday, July 6, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2117:07:0317:07:03July 6, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。06 七月 20215:07:03 下午17:07:037月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 215:07 下午7月-2117:07July 6, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/6 17:07:0317:07:0306 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。5:07:03 下午5:07 下午17:07:037月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;;课题名称举例;2、现状调查;举例;XX不合格品缺陷排列图;3、设??目标;4、分析原因;举例;5、确定主要原因;举例一:对3个末端原因进行确认;下表所列是判定标准不合理的实例;6、制订对策;举例; 由于对策2必须由商店领导决定,故暂选对策3实施。经过对该店11个供应厂的服装销售数据的调查分析,提出具体措施。制定对策表如下:;7、实施对策;9、制定巩固措施;;;(一)发表的作用;(三)QC小组如何发表成果;(一)评审的目的;(三)评审的标准;QC小组活动成果发表评审表
(只写修改之处,修改时间:04年1月);关于“创新型”课题;二、 “创新型”与“问题解决型”课题的区别;三、 “创新型” 课题活动程序框图;四、 方案的评价、比较、选优;五、创新型课题成果发表评审表;QC小组活动的方法;一、统计方法的基础知识;4、统计特征数;举例:有5个数据分别是3,5,2,3,4;二、常用方法(工具)的分类;三、具体方法介绍;插头焊接缺陷调查表;车型;频数;塑料制品外观质量调查表;三、具体方法介绍;表1、按操作者分层;表3、按两种因素交叉分层;三、具体方法介绍;三、具体方法介绍;;三、具体方法介绍;0;三、具体方法介绍;机器;三、具体方法介绍;2、应用树图进行原因分析时,思路与因
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